与人交往的能力是社会生存的基本法则，尤其是在现今社会人与人之间感情淡漠的大环境中，如何更好的与人相处显得尤为重要，说“和谐社会应从幼儿抓起”也不为过。

《纲要》指出，幼儿社会教育的总目标有乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则等，通过此次活动能让幼儿懂得如何与邻居间处好关系及其重要性，养成良好的行为习惯,做一个文明的人。

在此基础上，近期我们开展了《好邻居》的社区活动，和孩子一起了解幼儿园附近的各种公共设施，知道它们与人们生活的关系。在外出的活动中，学习用简单清楚的语言，能对自己观察到的公共设施进行描述。同时参观时提醒幼儿注意交通安全，并能认真倾听老师和同伴的讲解。