工作重点

1.本周继续进行《小不点大发明》主题，在这个主题中进一步感受并会唱弱起节奏的歌曲，能通过声音和动作表现歌曲意境。

2.会自定分类标准进行分类；认识人民币。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师热情接待家长和幼儿，幼儿能够与积极的与每位老师打招。

晨间锻炼

晨锻内容

拍皮球、攀爬墙、沙岛骑行、翻山越岭、炸碉堡

指导要点

能够用左右手交替并尝试前行

能尝试手脚协调的攀爬并注意安全

自主尝试用不同的方法玩自行车

连续三个障碍能够自己勇敢的越过云梯

尝试在不同的距离进行肩上投掷

早 操

《Action go》 《世界真美好》 《和你一样》

主题教学活动

美术：

美妙的传声筒

语音：

小机械立大功

健康：

大脑司令部

科学：

工具用处大

科学：

方便的电话

综合：

参观汽车4s店

综合：

我的发明

自主活动

快乐游戏

幸福屋、西餐厅、小吃店、纸艺工坊、建筑天地、小银行、书吧

午 餐

幼儿能安静的进食，吃完后将碗、筷子放到指定位置。

午 睡

自主脱外衣裤，并将鞋子摆放整齐后上床午睡。

下 午

起床整理

听音乐安静起床穿衣裤，并有序上厕所、喝水

体育游戏

活动内容

夹包跳

圈圈乐

篮球高手

社团活动

跳绳

活动准备

场地

圈

音乐

跳绳

指导要点

能够掌握夹包跳的动作，巩固练习弹跳力和协调性。

能够与同伴手拉手，变化身体动作，将圈传递到最后一个人。

能够跟音乐有节奏的练习单手拍球、双手交替拍球、运球的技能。

能够找一个空地方练习定点跳绳，注意安全。

班级区域活动

活动内容

科发室

美工室

区域游戏

图书漂流

活动准备

操作材料

操作材料

科学区

绘本

指导要点

能自主选择各种材料进行大胆探索，自由创造。

能够大胆给小朋友讲故事，声音响亮。能安静听故事，尊重他人。

能自主探索科学区各种材料，学习用比较、判断、分析并记录。

自主选择一本绘本进行登记并安静的阅读。

户外活动

家长配合

引导幼儿学习整理自己的玩具及学习用品。

个别教育

提醒个别幼儿注意个人卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡。

离 园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留。

周记