工作重点

熟悉新老师，乐意上幼儿园。

整体营造春天的氛围，实施主题“春天来了”。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，引导幼儿使用礼貌用语“老师早”“老师好”

晨间锻炼

晨锻内容

羊角球、跳圈、摇马、小拖车、梅花桩、篮球

指导要点

熟悉晨锻内容，自主选择晨锻项目

理解规则，并且遵守规则

一个接一个排队，不推不挤

初步具有自我保护的意识

累了主动休息，主动擦汗

早 操

《快乐的歌》《我的身体最神气》《星星的心》

主题活动

语言：嫩芽

数学：比比多和少

体育：小鱼吐泡泡

音乐：春天

综合：春天来了

快乐游戏

米奇妙妙屋、米奇建筑城、米奇创意吧、米奇书吧、米奇的家

自主活动

午 餐

鼓励幼儿自己吃饭，用正确的方式拿勺子，一口饭一口菜，不挑食

午 睡

鼓励幼儿安静入睡，耐心安抚情绪不好的孩子午睡

下 午

起床整理

鼓励幼儿自己穿衣服、鞋子，帮助穿错的幼儿重新调整

体育游戏

活动内容

早操练习

小兔跳圈

摘果子

小司机

放风筝

活动准备

音乐

塑料圈若干、音乐

将纸球状当果子，挂在竹竿的一端。

红色、绿色圆片

彩带每人1根。

指导要点

跟着节奏做动作，不抢拍

双脚连续跳跃

鼓励幼儿积极往上跳

能快速反应跑，知道红灯停，绿灯行

引导幼儿按照顺时针方向跑

班级区域活动

活动内容

区域游戏

区域游戏

图书室

美工室

区域游戏

活动准备

区域游戏材料

区域游戏材料

自选图书

美工材料

区域游戏材料

指导要点

引导幼儿分形状摆放软体积木

能在美工区自选材料画出一些春天的景象

能学习安静看图上、保护好图书

能自选材料进行美术创造

能自选游戏，并做好收拾整理

户外活动

家长配合

在家里要求孩子自己收拾玩具；带孩子观察春天里的动植物。

个别教育

玩过玩具要收回原处

离 园

提醒家长刷卡，不在幼儿园逗留

周记