炎热的夏季到来了，孩子们都穿上了小凉鞋，鞋底阻隔了脚掌和热热的地面的接触，保护了小脚的安全。小脚是生活中必不可少的器官，小脚可以帮我们做很多事，因此，小脚的保护，尤为重要。纲要中指出对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的兴趣和探究，角对于幼儿来说并不陌生，每天的行走运动都需要讲，对脚的用途已有一定的感性经验，但较零碎，没有一个整。的概念，幼儿最喜欢赤脚，能经常受到大人环境的限制，通过提问体验延伸等活动，帮助幼儿进一步了解讲的用途，体验脚踩到不同材料上的感觉。

为了让孩子们感受小脚的重要性和保护脚的方法，我们带着孩子们来到了沙池。脱下鞋袜，首先看看小脚的样子：五个脚趾连着脚掌，小小的，真可爱。脚上还有足弓，在脚的侧面，主掌着平衡。接下来，孩子们把脚踩在沙池里，软软的，有点扎扎的感觉，还有点烫哦；那在木头上会是什么感觉呢？孩子们走在了沙池边的木栈道上，瞬间感觉凉多了，木头的触感硬硬的；草地上的感觉比沙地上还要扎，带着草木的清香。

离开了鞋子和袜子，孩子们用脚感知了许多的物体。但是还是觉得穿上鞋袜更舒服，能够保护小脚不被刺伤、不被烫伤。活动中孩子们都亲身体验感知知道了，保护小脚的重要性，相信以后他们会在日常生活中更注意保护自己的小脚不受伤害，让自己健康的成长。