开学第一周，我们进入了“我是中国娃”的主题活动，在教室里我们布置了民族风的主题环境，孩子们围绕着中国开始了激烈的讨论。中国到底在哪里呢？随着讨论的深入，我们开展了第一节社会活动《中国在哪里》。

       在第一个环节出示地图之后，孩子们天马行空的搬出了自己知道的所有关于地图的词汇：南京、黑龙江省、北京......基于孩子对地图的片面认识，我们开始和孩子一起整体感知中国地图。经过观察，他们还知道了中国的轮廓像一只大公鸡，中国非常非常大。

       认识了地图之后，教师拿出了地球仪，当教师指着蓝色的部分，孩子们马上回答说：是海洋。接着还通过不同的颜色让孩子们认识了地球的不同的部分。

       活动的最后，孩子们分组开始近距离观察地球仪，兴致勃勃的在地球仪上寻找中国。本次的社会活动激发了幼儿探索的兴趣，并帮助幼儿树立对祖国的热爱之情。