多姿多彩的鱼

在前两周《多姿多彩的鱼》主题活动的开展中，孩子们对于用水彩笔画鱼、纸粘土捏鱼已经有了基本的掌握。有一天孩子们在美工区用纸黏土做鱼时，王星雅小朋友问到：“除了用纸黏土捏鱼，还可以怎么做鱼呢？”于是我们开展了“报纸鱼”美术活动，选择用生活中最常见的材料“报纸”制作小鱼，本次活动的重点是灵活拧、搓、揉报纸条制作小鱼的轮廓，难点是固定小鱼并为小鱼做上装饰，怎样实现活动的目标、掌握重点，突出难点呢？我们设计了以下几个环节;

环节一：结合情境大海妈妈遇到了困难，她的小鱼都不见了，所以，大海妈妈请小朋友们来帮帮忙。问题一抛出，孩子们都兴奋的愿意帮助大海妈妈找回鱼宝宝。

环节二：为了激发孩子自主创造性，我们出示了报纸，引导孩子自己想一想用报纸可以怎么做小鱼？“可以撕小鱼，可以在报纸上画小鱼，也可以用报纸叠小鱼，还可以……”孩子们的创意层出不穷，孙艺晨想出可以用报纸卷成条来拼小鱼，其他孩子一听也觉得有趣极了

于是，孙艺晨小朋友便上台分享她的创意。首先把报纸卷成长条，长条卷好了，可又出现了新的问题，报纸条太粗了，根本拼不出小鱼，李木槿有一个好办法，像拧麻花一样，把报纸条拧紧一点就方便多了。

怎样把报纸条拼成小鱼呢？孟佳依小朋友举高了手，想上来试一试，孟佳依把报纸条的两端交叉在一起做小鱼的尾巴，报纸中间圈出部分就是小鱼的身体，最后用绳子或毛根固定住小鱼的尾巴，小鱼的轮廓就做好了。

环节三：为了培养孩子的想象力、创造力，我们准备了彩色卡纸、超轻粘土、纽扣、彩绳丰富多彩的材料，供小朋友们装饰报纸鱼。“我要做一个粉红色的鱼，我要用纽扣装饰鱼，我要用超轻粘土捏鱼的眼睛，我还要做鱼
鳍……”孩子们分享着自己的创意，在讲清制作步骤以及操作要求后，孩子们便迫不及待开始制作自己的报纸鱼。

环节四:在孩子自主制作报纸鱼的过程中，杨子行用力太猛，总是将报纸撕破，一旁的高以轩看见了说:“杨子行你要轻轻的拧，不要太大力，这样鱼才不会坏”,杨子行听了开始小心翼翼的拧，不一会就成功做出了小鱼。孩子们的小鱼各式各样，有吐泡泡的，有在水草里玩的，还有捉迷藏的小鱼……

在本次用报纸制作小鱼的活动中孩子们掌握了拧，搓，揉报纸的技能，最后在“还可以用什么材料制作小鱼”的问题中，引发幼儿继续想象，自己去寻找材料，进一步培养幼儿的审美能力。