星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，引导幼儿使用礼貌用语“老师早”“老师好”

晨间锻炼

晨锻内容

小拖车、小火车、采蘑菇、跳圈、羊角球、梅花桩

指导要点

乐意参加晨间锻炼，了解晨段内容。

初步了解游戏规则，具有一定的规则意识。

活动中懂得不争抢玩具，学会大家分享玩。

活动中注意安全，不做危险动作。

在教师的提醒下愿意休息，配合教师擦汗。

早   操

《碰碰身体》、《晚安喵》、《早上空气真正好》

主题活动

美术：小鸡叽叽叽

综合：石头小屋

语言：方脸盘和圆脸蛋

体育：小猫玩球

音乐：吹泡泡

快乐游戏

建筑工地、美工馆、益智馆、图书馆、生活馆、科学馆、娃娃家

自主活动

午    餐

幼儿尝试自己吃饭，用正确的方式拿碗和勺子，饭后尝试自己擦嘴漱口

午    睡

鼓励幼儿安静入睡，耐心安抚情绪不好的孩子午睡

下              午

起床整理

鼓励幼儿自己穿衣服、鞋子，帮助穿错的幼儿重新调整

体育游戏

活动内容

大型玩具

好玩的圈

切西瓜

木头人

采蘑菇

活动准备

大操场

圈

操场

操场

 大操场

指导要点

用正确的方式玩滑梯，不推不挤。

尝试用多种方式玩圈，一物多玩。

愿意参加体育游戏，体验在游戏中奔跑追逐的乐趣。

发展锻炼反应能力和耐力

锻炼身体的灵活性和敏捷性和身体的反应能力。

班级区域活动

活动内容

认识图形

生活区

好吃的饼干

搭一搭

卷袜子

活动准备

绘本

鞋子

油泥、纸、画笔

各种形状积木

袜子

指导要点

学习一页一页的翻看图书

学会正确的穿鞋方法，能区分左右脚

学习简单的搓压方法做做小饼干，能够尝试添画装饰

自由搭建，能够进行垒高、连接延长等

锻炼幼儿的小手肌肉，尝试将袜子卷起来

户外活动

家长配合

坚持送幼儿入园，正确引导幼儿克服分离焦虑情绪。

个别教育

鼓励幼儿能够每天笑嘻嘻的来幼儿园。

离   园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留

周记