护士职业大揭秘

随着中班孩子们年龄的增长和经验的不断丰富，对事物的理解能力逐渐地从关注自我延展到了关注身边的人和事。于是我们从引导幼儿关注了解自己父母的职业入手，开展了家长职业小讲堂的综合活动。本周我们班邀请的是唐蓥小朋友的妈妈，她是一名护士，今天就由她带领小朋友们了解护士的工作，以及需要用到的工具。

首先，唐蓥妈妈用一个有趣的谜语导入，“白衣穿在外，红心结善缘，打针送药忙，帮咱除病患”，谜面一出，孩子们立刻就猜出了谜底是护士，一听唐蓥的妈妈是护士，孩子们立刻来了兴趣。

接下来唐蓥妈妈介绍了她工作的主要内容，有帮病人检查身体、打针、输液、给小朋友接种疫苗、测量体温等等。在介绍到测量体温时，唐蓥妈妈就拿出了一个真的水银体温计。

小朋友们非常机灵，一下子就看出这是一个体温计，“那你们知道使用体温计测体温的正确步骤是什么吗？”唐蓥的妈妈问道，孩子们摇摇头，表示不知道，“攥住体温计尾部,用力使劲甩几下，将水银甩回体温计头部，再夹到腋窝下”，唐蓥妈妈介绍到这时，李木槿小朋友激动地说，“我还用过一个像枪一样的体温计，对着我的耳朵滴一下就好了！”“这是耳温枪”，赵敬冉也激动地说，“我还用过电子体温计，对着我的脑袋测体温”，我们不经赞叹孩子们的生活经验可真丰富呀！

唐蓥的妈妈不仅带来了体温计，还带来了许多平时工作中需要用到的工具：有口罩，口罩是非常重要的，可以帮助护士和医生隔离病菌；还有棉签，棉签分为小棉签和大棉签，小棉签用于输液时按压血管，大棉签用来清洁口腔；

下面一个让小朋友们不禁而颤的就是针筒，一个大针筒和一个小针筒，小针筒主要用来给小朋友们注射疫苗；

接下来出场的是压脉带，孩子们对压脉带非常感兴趣，争先恐后的想上台感受一下压脉带的效果，唐蓥妈妈还向小朋友们介绍挂水时压脉带需要绑在手腕处，如果要抽血则需要把压脉带绑在肘关节；

下面一个是输液器，平时挂水就需要用到输液器，当孩子们看到输液器时，都回忆起自己生病挂水时的情景，有的孩子很骄傲地说“我不怕挂水”，也有的孩子害怕地捂住眼睛。

还有很多很多的工具，孩子们聚精会神地听唐蓥妈妈介绍。

为了让孩子们深入了解挂水的主要步骤，赵老师充当了一回病号，由唐蓥妈妈帮赵老师挂水。首先把压脉带绑在手腕处，在手背上轻拍找到血管，接着就是消毒，然后到了最关键的时刻，把输液器的针插入血管，孩子们看到这一幕，不禁倒吸一口凉气，甚至还有的孩子吓得捂住了眼睛不敢看，接下来就是用胶布固定输液器。

孙艺晨小朋友又想到：“我挂水的时候，还要在手下垫一个药盒呢！”王宁辰立刻回答到：“那是为了让我们的手不乱动。”在孩子们的讨论下，我们也给赵老师绑了一个药盒。赵老师的水挂上了，孩子们争先恐后地想看一看，哇，逼真极了。栗玉小朋友还关心地问赵老师：“老师你痛吗？不要哭哦，你要坚强。”赵老师被栗玉可爱的举动温暖到心窝里了。

那有什么办法可以让我们少生病呢？那就是勤洗手，健康饮食不吃垃圾食品。最后我们以一首欢乐的洗手歌结束了今天的活动。

本周的家长职业小讲堂，不仅增加了幼儿的知识面还丰富了他们的生活经验，调动了孩子们在区域游戏中玩小医院的兴趣，同时也规范了小医院的游戏规则。

   希望在以后的日子里，我们可以坚持家园共育，增加幼儿园与家庭、社区的合作，共同促进幼儿的全面健康发展。