星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

热情接待，互相采用不同的问候语和动作，组织幼儿进行包干区打扫和游戏前的布置准备

晨间锻炼

晨锻内容

彩虹伞、蹦床、沙包、踩高跷、大循环、抢尾巴、拍球、滑板车、滚油桶、扭扭车、羊角球

指导要点

自由探索彩虹伞的各种玩法，乐于与同伴共同听指令进行游戏

游戏时能够有序排队，依次通过，注意安全，上下蹦床时，不推同伴

学会躲闪跑躲避沙包，能够保护自己

不怕困难，保持身体平衡，踩高跷进行大闯关

敢于与同伴共同进行大循环游戏，在老师的保护下进行攀爬游戏，注意保护自己

早   操

《Honey》 《嘿嘿哈哈》 《妈妈宝贝》

主题教学活动

科学

《兔子过冬》

数学

《衣服统计》

美术

《冬天的树》

语言

《下雪天像过节》

综合

《拥抱冬爷爷》

自主活动

快乐游戏

便利商店、花花医院、快乐一家人、银行、美食店

午    餐

能自主一口饭一口菜进食，保持桌面干净整洁、不浪费

午    睡

入睡前进行小便，洗手，自主脱外套和裤子，自己学会叠衣服

下              午

起床整理

听音乐安静起床，在老师的协助下穿衣裤，并上厕所、喝水。

体育游戏

活动内容

户外探究

守菜园

揪尾巴

鲤鱼跃龙门

盲人摸路

活动准备

万能工匠

蔬菜玩具、隔断

各种尾巴

跨栏、牛奶筐

眼罩、铃鼓

指导要点

能和同伴共同合作搭建万能工匠，乐于自己寻找需要的材料进行搭建

能双脚向前路过80cm的距离，动作协调，活动中会观察，反应灵活，控制身体完成动作

能运用侧步移动和跑的动作进行躲闪，体验与同伴共同游戏的快乐，有初步的团队竞争意识

能助跑跨跳过一定高度的物体，在探索助跑跨跳的高度中，了解自己的能力，勇于挑战自我

能戴着眼罩闭上眼睛行走，保持身体平衡，能在同伴帮助和自身听辩下找到发出不同声音信号的物体

班级区域活动

活动内容

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

活动准备

科学站

城堡小镇

书香小院

创意坊

小小爱动脑

指导要点

能根据了解到的各种动物过冬方式图进行连线，乐于与同伴共同说一说每一种动物过冬方式的不同

大胆想象冬天的树林，用所提供的材料进行搭建，可用纸和笔进行树木绘画，增加到搭建中

乐意与同伴共同欣赏幼儿们自己制作的大书，愿 与同伴共同说一说冬天里的情景

能撕出粗细、长短不同的枝条，粘贴组合成冬天的树林，关注到枝条、树林排列组合的疏密，并能用胶棒粘贴牢

能根据自己穿的衣服进行统计，记录在统计表上，乐于与同伴一起分享自己的记录，并与同伴互相进行对方衣服的统计和记录

户外活动

家长配合

引导幼儿正确抓勺和扶碗，不挑食。

个别教育

引导幼儿主动告知老师自己的需求

离   园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留。

周记