转眼间光影游戏，光影星播客开放已经将近一个学期了，在这一个学期中孩子们都经历了哪些游戏呢？让我们一起来通过照片回顾一下。
   在游戏开始的最初阶段，孩子们通过摆弄手电筒初步感受到了光与影的关系，影子形成的原因是由于光的传播受到阻挡，从而形成影子。基于这样的了解之后，孩子们开始在墙面上以及幕布上进行简单的投影游戏，手影游戏。

   以此为基础，孩子们开始自制皮影。在经过一系列的探索之后，孩子们发现，用透明的膜纸在上面用彩笔绘画之后，可以在墙面上形成影子，以及一些图案形象，孩子们对于影子形成有了更加深刻的了解。

   接着孩子们开始了关于影子的表演游戏，他们通过皮影制品以及成人的影子进行表演，结合墙面上的音乐，进行了相关表演，在此过程中，孩子们也逐步发现了影子大小与光源远近的关系，影子形状与光源位置的关系，以及影子的强弱与光源强弱的关系。在这一表演活动中，孩子们探索了影子的影子与光源的各种关系，有了更加直观的了解。
   有了这样的了解之后，孩子们有了更多的想法与灵感。一次偶然的彩虹，孩子们便产生了自制彩虹的想法，那么自制彩虹需要什么材料呢？它要怎么操作呢？

孩子们展开了调查与了解，在经过一系列的尝试之后，孩子们与爸爸妈妈一起，探索出了多种自制彩虹的方法，比如使用反光膜只投影到墙上，或者利用镜子产生彩虹，光盘产生彩虹，在这一系列过程中孩子们逐步发现，光其实它是由多种颜色组合而成。对于光的色散有了深刻的了解，同时也有了自己的一些方法。

期待在光影区孩子们有更多的发现与探索。