玩转万能工匠

本学期我们在门口的特色区投放了万能工匠的材料，对于颜色鲜艳但又造型结简单的材料，孩子们都充满了好奇。于是我们带领孩子们通过一起搜集资料对于万能工匠开启了第一步的探索！

首先面对各种各样的零件，孩子们都充满了好奇，“这个圆圆的，有好多小孔的是什么呢？”，“这里有好多不一样颜色的管子，他们是可以怎么玩呢？”。因此我们一起带领孩子们逐一认识所有的零件，包括主零件（万能点、万能轴、齿轮、小孔片），还有各种线管（蓝管、红管、绿管、黄管、长红管），还有各种接头等，在认识这些零件的基础上孩子们也通过绘画的方式进行了表征，增强了对每个零件更为系统地印象。

接着孩子们开始进行了最初的尝试，利用各种零件进行了简单的拼插，他们逐渐发现万能点的每个孔都可以插各种颜色的连接管；还有万能轴的中间可以从连接管上穿过去，并能旋转；还有各种接口都可以插在连接管上，然后可以做出一朵美丽的小花等。通过自由探索和亲身体验，孩子们都有了神奇的大发现，并在此基础上建构一系列的作品：

             美丽的花朵

               荡秋千

         看我的旋转霸王花

                   看我的“大蜘蛛”

通过点、线、面的拼接，旋转等，孩子们的抓握、绕、拧、拔等手部的精细动作都得到了发展，有效锻炼出手的灵活性和协调性，发展小肌肉的力量。在拼插的过程中孩子们也感受到万能工匠材料的神奇性，用不同的材料和零件进行组合就可以做出不一样的作品！

为了进一步提高孩子们的拼搭水平，之后我们由于孩子们进行进一步地探究，通过一系列视频的学习和万能工匠图纸的启发，孩子们在探究用万能工匠做“车”的过程中发现了一个个神奇的奥秘：“原来万能轴能做车轮子，这样车就能滚起来了！","还有小孔片可以固定车轮子，这样能使小车更加地稳定！"，在不断地讨论和研究下，终于一个个完美的”汽车“作品诞生出来：

          自行车

                                                      赛车

   关于万能工匠的探索还在继续，我们更期待孩子们做出更优秀作品的同时，也逐渐提高手眼协调、空间思维、创意创想和合作的能力，在玩中学习，在学习中成长！