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幸福农场二
发布时间：2017/5/16 14:27:57 作者：郑兰红 浏览量：514次
大教育家陈鹤琴指出：大自然、大社会是活教材。而陶行知在《创造的儿童教育》中提出：我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大片解码器的花草、树木、青山、绿水等，与万物为友。真正的教育总是自然的教育、田园的教育；而满足幼儿发展需要的教育就是要解放幼儿的双手，让他们在动手操作中获得直接经验。为了让幼儿能够亲身体验到农作物的种植活动中，深入观察了解种植的步骤以及感受植物的生长过程，从而体验收获的乐趣，我们开发了种植园地，让幼儿在亲身体验、动手操作的环境下能够体会收获的快乐，培养喜欢探究的科学素养。
瞧，我们和奶奶们一起学种菜呢。
瞧，我们和奶奶们一起学种菜呢。
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