星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，引导幼儿使用礼貌用语“老师早”“老师好”

晨间锻炼

晨锻内容

小拖车、小火车、采蘑菇、跳圈、羊角球、梅花桩

指导要点

活动中懂得不争抢玩具，学会大家分享玩。

活动中注意安全，不做危险动作。

乐意参加晨间锻炼，了解晨段内容。

在教师的提醒下愿意休息，配合教师擦汗。

初步了解游戏规则，具有一定的规则意识。

早   操

《无敌小可爱》、《太阳眯眯笑》、《我的好宝宝》

主题活动

音乐：两只老虎

科学：我能吹出泡泡

数学：小猴建筑师

社会：我会轻轻

美术：可爱的小金鱼

快乐游戏

建筑工地、美工馆、益智馆、图书馆、生活馆、科学馆、娃娃家

自主活动

午    餐

幼儿尝试自己吃饭，用正确的方式拿碗和勺子，饭后尝试自己擦嘴漱口

午    睡

鼓励幼儿安静入睡，耐心安抚情绪不好的孩子午睡

下              午

起床整理

鼓励幼儿自己穿衣服、鞋子，帮助穿错的幼儿重新调整

体育游戏

活动内容

幸福农场

吹泡泡

采蘑菇

律动学习

运粮食

活动准备

相关工具

场地、儿歌

大操场

律动音乐

小车

指导要点

指导小班幼儿进行幸福农场的户外探究游戏。

锻炼在游戏中下蹲、踮脚等动作。

锻炼身体的灵活性和敏捷性和身体的反应能力。

乐意进行律动的跳跃，喜欢倾听音乐做动作。

锻炼反应能力、观察能力以及听指令能力。

班级区域活动

活动内容

玩泡泡

看图书

叠衣服

户外体验探究

创意涂鸦

活动准备

泡泡相关材料

各种绘本

废旧衣服等

户外游戏相关材料

油画棒、作业纸

指导要点

探索使用材料体验泡泡的游戏。

学习一页一页的翻看图书

乐意根据衣服的不同尝试自己将衣服叠放整齐。

能够根据游戏计划进行户外探究游戏。

大胆用油画棒在作业纸上自由涂鸦

户外活动

家长配合

坚持送幼儿入园，正确引导幼儿克服分离焦虑情绪。

个别教育

鼓励幼儿能够每天笑嘻嘻的来幼儿园。

离   园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，提醒幼儿疫情期间不在幼儿园附近逗留

周记

本周重点引导幼儿在园期间注意保持相应的距离，做好个人卫生的防护。