暑期花生守护者计划

——中四班班本活动

一次散步活动引发了孩子们对花生的探索欲，在了解了花生的养护方式、生长周期等知识经验后，孩子们的花生之旅还在继续……

眼看着临近的暑假，孩子们又有了新的问题，假期里花生谁来照顾呢？经过孩子们的讨论决定轮流来照顾。“谁愿意暑假来照顾花生呢？”问题一出很多孩子们都高高的举起了小手，要选多少人呢？“可以算算有多少天。”晨晨说，于是孩子们找来了台历，我们一起数了数天数，一共有45天，多久来一次比较合适呢？“那就还想以前一样一周一次吧！”轩轩的提议得到了大家的认同，“这中间有多少周呢？”于是孩子们有回到日历上重新开始数，原来一共有6周，这就好办了，我们只要选6个孩子就可以啦。人数的问题解决了。

确定了人数，孩子们准备选人了。选谁比较合适呢？宣萱说：“我觉得要选离家近的人。”木槿说：“我学过平均分，那就男生3个，女生3个。”辰辰说：“要有爱心、有细心的人。”就这样选人的标准确定了。

选拔赛开始了，参赛人选在白板上记录上学号，开始自我介绍，“我会给他浇水、施肥、还会捉虫子，我家离得近，大家选我吧！。”晨晨说。“我想来照顾花生，给它量身高，大家选我吧！”朗朗小声的说……孩子们相继开始介绍自己，希望获得小朋友的选票。

听过孩子们的介绍后，开始投票了，每个孩子一票。很快票投完了，大家一致推荐数学能力超棒的轩轩来进行统计。细致的轩轩统计完还在排名考前的6的小朋友的学号下面画上了可爱的爱心。经过轩轩的统计后，花生守护者选出来了。

守护者们将自己的学号写在了计划表上，还细心的盖上了印章。那暑假来照顾花生要做那些事呢？除了之前小朋友们设计的除草、捉虫、观察、记录、浇水、松土等，细心的曦曦还加了一条，“要记得拍照”，为什么要拍照呢？我们大家都想看到花生的样子，发给我们。曦曦的提议得到了大家的一致认可，就这样暑期守护花生计划完成了。