星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：能热情接待家长及幼儿，幼儿能使用礼貌用语，能指导幼儿将衣物放整齐

晨间锻炼

晨锻内容

内容：羊角球、踩高跷、小推车、 拍皮球、小小训练营等。

指导要点

了解运用器具，能知道游戏内容

能根据自己的需要改变难度

能与同伴合作游戏

能自主增加晨锻游戏的情境

能根据自己的想法解决相应问题

早   操

《吃货进行曲》、《徒手操》、《星星》

自主活动

指导要点

引导幼儿照顾自然角小植物

指导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据需要喝水如厕

引导幼儿根据自身情况进行值日

引导幼儿完成每周计划

主题活动

社会：

我的区域游戏

音乐：

别再麻烦好妈妈

数学：

数玩具

健康：

赶走蛀牙

语言：

别说我小

游戏活动

内容：益智区

目标：能与同伴合作游戏

内容：图书区

目标：能自主阅读，不大声喧哗

内容：户外体验探究

目标：能自己创设情境

内容：科学区区

目标：能够动脑思考问题

内容：建构区

目标：能创设好建构区游戏场地

午    餐

引导幼儿不挑食，能独立吃饭。

午    睡

入睡前提醒每个孩子都要小便。

下              午

起床整理

穿衣，上厕所，喝水

点  心

自主点心，能根据自己的情况自主活动

体育游戏

活动内容

早操

早操

户外体验探究

小乌龟过河

拍球小达人

活动准备

音乐

音乐

场地

场地、跨栏、圈、

球

指导要点

引导幼儿学习新早操动作

引导幼儿根据音乐学习早操动作

指导幼儿主动体验探究

完成闯关任务后主动排队

初步掌握拍球技巧

自主活动

指导要点

引导幼儿根据自身情况进行值日

指导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据需要喝水如厕

引导幼儿完成每日计划

引导幼儿讨论晨锻问题

家长配合

请您坚持每天送孩子入园，入园后不在门口、窗外逗留。

个别交流

针对个别发生特殊情况的孩子，和个别家长沟通交流，帮助幼儿适应幼儿园。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。

周记