今天，沙沙老师带着小朋友们一起开展了一节好玩的数学活动-数玩具。

我们已经好长时间没有来幼儿园了，班级的玩具也添置了很多，那你们知道班级里有哪些玩具？每样玩具有多少呢？今天，资料室的老师送了我们班一摞新书，有没有小朋友愿意帮忙，小朋友们都想跃跃欲试。“老师，我数了，是20本。”“你怎么数的呢?”在数的过程中发现小朋友们数的方法也不一样，有的小朋友是指着书的侧面，一本一本的从上往下数，有的小朋友是将书拿起来，一本一本的数，原来我们数玩具还有不一样的方法。

新学期到了，我们班级也添置了很多新玩具，每个小朋友都选择了一款玩具在桌上数一数，每个小朋友数玩具的方法也不尽相同，有的小朋友把玩具倒在桌面上一个一个往筐里数，有的小朋友把筐里的的玩具一个一个数在桌面上，有的小朋友把玩具排成一排，一个个数。他们还去分享自己数的方法，这样小朋友们可以相互借鉴学习。

本次活动小朋友能手口一致的点数10~20以内的实物数量并说出总数，尝试用一些方法帮助自己将物品数清楚，能够激发幼儿喜欢数数、愿意数数的兴趣和愿望。