星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

1.主动热情的接待幼儿和家长

2.引导幼儿与爸爸妈妈说再见。

晨间锻炼

晨锻内容

爬垫子、跳圈、 大象套圈、钻山洞、小木马、平衡桥。

指导要点

熟悉每个游戏的玩法。

熟悉大象套圈和小木马的玩法。

保持身体平衡走过小桥。

知道游戏玩法，遵守游戏规则。

知道游戏玩法，遵守游戏规则。

早   操

《小猪佩奇》、《天气真正好》、《萤火虫》

主题活动

社会：

喜欢你

音乐：

我爱我的幼儿园

体育：

模仿操

语言：

幼儿园也是我的家

体育：

吹泡泡

游戏活动

娃娃家、玩具屋等

娃娃家、图书、莱德益智区等

小砳建构基地、娃娃家、超市等

娃娃家、小砳建构基地等

娃娃家、莱德爱动脑等、阿奇巧手屋等

午    餐

能一手扶碗一手拿勺子

午    睡

能把鞋子摆放整齐，安静午睡

下              午

起床整理

会自己穿鞋子

体育游戏

活动内容

学习早操

学习早操

学习律动

好玩的轮胎

小皮球

活动准备

音乐

音乐

律动音乐

摆放好轮胎

皮球若干

指导要点

能跟着老师随着音乐做动作

能跟随老师做动作

能跟着老师做起来

能双脚自然的跨过轮胎

会将皮球往上抛

班级区域活动

活动内容

娃娃家、图书屋、玩具屋等

小砳建构基地、娃娃家、超市等

娃娃家、小砳建构基地等

娃娃家、莱德爱动脑等、阿奇巧手屋等

娃娃家、玩具屋等

活动准备

摆放好各组游戏材料

摆放好各组游戏材料

摆放好各组游戏材料

摆放好各组游戏材料

摆放好各组游戏材料

指导要点

了解娃娃家游戏规则

了解娃娃家的规则

了解建构角游戏规则

了解建构角游戏规则

了解建构角游戏规则

自选活动

家长配合

请您坚持每天送孩子入园，入园后不在门口、窗外逗留。

个别教育

有分离焦虑的幼儿，和个别家长沟通交流，帮助幼儿适应幼儿园。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。

周记