星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：热情接待家长和幼儿，提醒幼儿在家早睡早起，上幼儿园不迟到。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：油桶轮胎组合、沙包、小推车、拍球。

指导要点

能与同伴合作进行游戏。

能自主增加游戏情境。

知道游戏玩法，遵守游戏规则。

能主动收拾玩过的器械。

遇到困难能积极动脑，寻找解决办法。

早   操

《吃货进行曲》、《徒手操》、《星星》

自主活动

指导要点

引导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据自身情况进行值日

引导幼儿自主喝水如厕

引导幼儿照顾自然角小植物

观察幼儿材料使用情况

主题活动

语言：《秋叶》

美术：《树叶贴贴乐》

数学：《拾落叶》

音乐：《秋叶》

健康：《凉爽的秋天》

游戏活动

内容：烘培店

目标：知道烘焙店里的角色定位，能够动脑思考问题。

内容：娃娃家

目标：知道娃娃家的多种游戏方式，能分清自身定位。

内容：小医院

目标：知道看病的基本流程，有角色意识并清楚角色的定位。

内容：创意坊

目标：能正确使用剪刀，能将材料进行组合使用。

内容：建构角

目标：能与同伴合作建构喜欢的物体。

午    餐

饭前七步洗手，引导幼儿不挑食，保持桌面整洁。

午    睡

不吵闹喧哗，自主入睡。

下              午

起床整理

自己穿衣服，学习整理床铺。

点  心

有序排队洗手，吃点心时不大声说话。

体育游戏

活动内容

学习新操

学习新操

学习新操

学习新操

学习新操

活动准备

音乐 场地

音乐 场地

音乐 场地

音乐 场地

音乐 场地

指导要点

跟着教师口令做出动作。

跟着教师口令做出动作。

跟着教师口令完整做早操。

跟着音乐练习。

跟着音乐练习。

自主活动

指导要点

尝试探索吸铁石的秘密。

根据图纸尝试纸杯建构。

尝试说出阅读的内容。

体验用不同皮筋拉不同形状及组合图形的乐趣。

根据黏土图示做出成品。

家长配合

每天入园带好健康卡，整理好幼儿书包。

个别交流

就个别幼儿的生活自理能力方面与家长进行沟通。

离   园

检查衣物，离园时按点站好，准时接走。

周记