随着《标志的世界》这个主题活动的开展，孩子们对生活周围的标志越来越敏感，探索的兴趣也越来越浓烈。发现马路上有各种交通标志，超市商场里有各种提醒标志，就连我们幼儿园也有自己的标志。

幼儿园第四届体育节开幕式马上就要开始了，每个班都在紧张的排练着开幕式节目，必不可少的还要制作班牌。那么今天我们班的班牌该怎么设计呢？幼儿园有园徽，我们可不可以有班徽呢？孩子们提出了这样的疑问。当然可以啦！于是，为班级设计班徽的活动就这样开始了……

在一阵讨论和思考中孩子们顺利的完成了自己的构思，每个孩子都有自己想法，表现的也各不相同。但班徽只有一个，到底该选谁的呢？孩子们决定通过投票的方式，选出最佳作品。

这两幅作品成了孩子们关注的焦点，分别得了六个大苹果，难分胜负。

小设计者们分别对自己的作品内涵做了解释。左边的作品表示三个老师带着小朋友们翱翔蓝天，小朋友们像天使一样，聪明、可爱、健康、快乐！右边的中间的三个人代表我们三位老师，花瓣表示小朋友们围着老师开心快乐的学知识，花盆表示幼儿园，花盆里的花籽表示小朋友在沃土里茁壮成长。

  当然，其他孩子的作品也各有特色，表达了自己对我们这个大三班每个人的祝福。通过这样的活动，增强了孩子们的集体荣誉感，孩子们也更爱我们这个班集体。