星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：1.主动热情的接待家长，用微笑与家长打招呼。

2.能主动与老师打招呼，与爸爸妈妈说再见。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：梯子组合、射击、跳绳、 拍皮球、骑自行车、组队踢球

指导要点

掌握射击的方法，体验射成功的快乐。

掌握跳绳的方法，能够连续跳十个以上。

绕障碍行进拍球。

知道玩法，遵守游戏规则。

能够建立规则，进行组队踢球。

早   操

《加油鸭》、《徒手操》、《小太阳》

自主活动

指导要点

自由结伴，互相聊聊愉快的周末生活。

照顾自然角里的动植物，发现变化进行记录。

欣赏同伴收集来的关于标志的图片、图书等。

了解区域新材料，探索玩法。

观看班级主题墙，互相交流自己的作品。

主题活动

美术：我们的班徽

语言：大家来做小问号

数学：分析图形特征

科学：服饰证件

音乐：口哨与小狗

综合：我找到的标志

体育：我们应该怎样锻炼

游戏活动

内容：健身房、建筑工地、图书区、

目标：玩的时候知道爱护玩具，听到琴声能快速的收拾整理所玩的玩具。

内容：碳化积木

目标：尝试用不同的方式进行拼搭，幼儿相互合作分工游戏。

内容：小兵训练营

目标：能够勇敢的参与游戏挑战，和同伴合作游戏。

内容：创意工坊、小超市、娃娃家

目标：能够遵守游戏规则，并根据自己的需要进行选择游戏。

内容：幸福农场

目标：乐意与同伴合作游戏，制作水果沙拉时知道基本步骤。

午    餐

引导幼儿不挑食，安静就餐。

午    睡

能够自己把被子盖好，知道小齿轮那头对着自己的头部。

下              午

起床整理

自己穿衣服，尝试自己把被子叠整齐。

点  心

自主取点心，吃完点心能够把桌子收拾干净。

体育游戏

活动内容

夹包跳

编花篮

袋鼠旅行

熊和石头人

接力赛

活动准备

沙包、场地

场地、音乐

布袋、地垫、音乐

铃鼓、小熊头饰

信号指示、场地

指导要点

培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

锻炼幼儿单脚站立、单脚跳跃的能力。

掌握双脚同时向上跳跃的能力。

练习急停时控制身体保持不动。

锻炼幼儿的反应能力、与同伴间的合作能力。

自主活动

指导要点

知道什么是五子棋，熟悉五子棋的玩法。两人合作游戏，并完成竞赛游戏。

愿意参与游戏，排出自己喜欢的图案。按照颜色规律来进行排序。

按照任务卡帮助动物找家。以及找到小动物家的门牌号。

   认识时钟，能分清时针、分针、秒针。

能按顺序找到相应的车位。用点数的方式找到相应的车牌。

家长配合

请家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的标志，讲解标志的作用。

个别交流

跟个别家长沟通交流幼儿在园情况，帮助其纠正不良行为习惯。

离   园

引导幼儿收拾整理书包，分类摆放物品。

周记