“迎新年 庆元旦”

——大班幼儿“跳蚤市场”活动

跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，孩子用过的玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。交易者通常都不是专门的商人，但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力，既获得了物美价廉的物品，又培养了理财的能力，而且过程中，乐趣无穷，让人流连忘返。

为了让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，锻炼理财与沟通分享的能力，我园大班幼儿将举办跳蚤小市场活动。了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。增进幼儿同伴之间的合作协商交流，使幼儿感受同伴间互动合作带来的乐趣，感受新年的热闹氛围和快乐。同时通过为家人购置年货，引导幼儿学会感恩与表达，分享收获的喜悦。

为了此次活动，无论是家长还是孩子都做了充足的准备呢！家长与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具、学习用品等等，但要基本完好)。幼儿4人一组自创特色摊位(包括价格牌，不高于5元、铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。幼儿每人带5元零钱。（可根据需要适当增减）

同时幼儿园也做了充分的准备：各班提前划分好场地，活动摊位地点：32个，并且事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。根据幼儿《收入使用计划表》，采购相应年货，布置年货售卖区（每个区域两个货架，两张桌子，由保育老师提前摆好）。

在主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项后，活动开始了。

孩子们布置好摊位之后，第一场开始，第一批幼儿（每个摊位出2名幼儿）进行选购。活动中班级老师及时了解各摊位销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。

最后幼儿依据《收入使用计划表》安排自己的零钱，为家人购置年货。主持人随机采访幼儿今日活动感受与收获，并谈谈自己的年货购买情况以及对家人的祝福。