星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：引导幼儿学会说“你好”“早上好”，能自主进行晨间自主活动。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：羊角球、火车嘟嘟、滚坦克、皮球跳跳、穿越迷宫等。

指导要点

骑羊角球时双手抓住两个角，双脚蹬地弹跳。

掌握玩滚坦克的方法，会手膝协调爬。

知道累了要休息，流汗要擦汗。

能在一定的区域内进行游戏，不随意串。

听到交换音乐时能主动交换游戏。

早   操

能根据音乐有节奏的进行律动活动，喜欢新的律动。

自主活动

指导要点

能主动与老师、同伴打招呼。

用湿抹布擦拭自己的小椅子

主动给自然角植物浇水、做观察。

收拾整理区角的玩具，将小椅子摆放整齐。

主动进行小便、洗手，吃点心时尝试自己倒牛奶。

主题活动

社会：我的家

语言：我有一个幸福的家

音乐：我家有几口

美术：我的全家福

综合：快乐的元宵节

游戏活动

内容：娃娃家

目标：知道自己扮演的角色并能坚守岗位。

内容：美工区

目标：学习使用剪刀，会正确拿剪刀。

内容：图书区

目标：能仔细观察画面，说说画面内容。

内容：益智区

目标：能根据点数与实物配对。

内容：建构区

目标：能用垒高、围合等方法搭建。

午    餐

指导幼儿独立进食，并且进餐时保持安静。

午    睡

能够安静，独立自主午睡，不哭闹，会自己脱裤子，鞋子摆放整齐。

下              午

起床整理

尝试独立穿裤子、鞋子，主动小便、喝水。

点  心

能安静进食，爱惜食物。

体育游戏

活动内容

学习律动

学习早操

切西瓜

学习早操

掷飞碟

活动准备

律动音乐

早操音乐

儿歌

早操音乐

纸盘人手一个

指导要点

能跟着音乐学习律动动作。

愿意和大家一起学习早操，动作规范。

能一边念儿歌一边玩游戏。

能情绪愉悦的学习早操。

手中的纸盘必须用掷的方式抛出去。

自主活动

指导要点

能够在指导下使用简单的工具

掌握粘贴的方法，用完胶棒后盖紧盖子。

幼儿能够独立搭建物体

能用搓、团、压等方式玩油泥。

能安静阅读，学会一页一页翻书。

家长配合

提醒家长鼓励幼儿按时起床，坚持每天按时送幼儿入园。

个别交流

针对个别孩子的情况，与家长进行沟通，家园合作，商讨解决方法。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。与个别有疑问的家长进行沟通。

周记