星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：能热情接待家长及幼儿，幼儿能使用礼貌用语，能指导幼儿将衣物放整齐

晨间锻炼

晨锻内容

内容：智慧大闯关、勇敢高跷、投篮机、套圈、足球小将、挑战平衡等。

指导要点

能与同伴合作游戏

能自主增加晨锻游戏的情境

了解运用器具，能知道游戏内容

能根据自己的想法解决相应问题

能根据自己的需要改变难度

早   操

快乐的歌、迷你绳操、活出爱

自主活动

指导要点

引导幼儿完成每周计划

引导幼儿根据自身情况进行值日

指导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据需要喝水如厕

引导幼儿根据自身情况进行值日

主题活动

数学：谁大谁小

语言：会唱歌的生日蛋糕

音乐：田纳西的摇摆舞

美术：我的好妈妈

社会：当妈妈肚子里有我的时候

体育：送蛋宝宝回家

游戏活动

内容：益智区

目标：能与同伴合作游戏

内容：图书区

目标：能自主阅读，不大声喧哗

内容：娃娃家

目标：能根据自己的喜好创设情境

内容：图书区

目标：能自主阅读，不大声喧哗

内容：建构区

目标：能创设好建构区游戏场地

午    餐

能够安静进餐不挑食，能独立吃饭。

午    睡

能自主入睡，保证充足睡眠，不吵闹影响他人。

下              午

起床整理

能自主穿衣，上厕所，喝水

点  心

能够自主点心，能根据自己的情况自主活动

户外

体育活动

活动内容

体育活动：好玩的圈

体育活动：我是解放军

体育活动：吹泡泡

体育活动：小熊和石头人

体育游戏：拍球

活动准备

圈

轮胎

音乐

场地

篮球

指导要点

自由探索圈的的不同的玩法。

能够绕过障碍将轮胎送到目的地。

能够跟着音乐做出正确的动作。

跟着教师的口令做出正确动作。

如何用手掌拍篮球且按照规则站在圆圈内

自主活动

指导要点

引导幼儿完成每日计划

指导幼儿选择自主游戏

指导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据需要喝水如厕

引导幼儿根据自身情况进行值日

家长配合

请您坚持每天送孩子入园，入园后不在门口、窗外逗留。

个别交流

针对个别发生特殊情况的孩子，和个别家长沟通交流，帮助幼儿适应幼儿园。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。

周记