星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：检查幼儿口袋是否放有异物，关注幼儿穿衣是否适宜。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：跳圈 摇摇马 保龄球 平衡木 滑板车 投圈 足球 小火车

指导要点

能根据圈的颜色进行相对应的套圈

主动的进行轮流玩、交换玩

能将踢出去的球踢回区域内

能主动排队量体温

会找同伴进行摇摇马游戏

早   操

太阳眯眯笑、爱上幼儿园、嘿，小脚

自主活动

指导要点

蛋糕店物品摆放整齐，收玩具时能按标记送回家。

能够按人数进区角，人满后选择别的区角。

在建构区能玩多少玩具拿多少玩具并将不玩的玩具收回

会观察土壤的潮湿情况进行浇水。

美工区的玩具能主动收拾完毕。

主题活动

社会：我是怎样长大的

综合：生气的爸爸妈妈

体育：小猪回家

语言：小蜗牛看宝宝

科学：变呀变，变大了

游戏活动

内容：各区域

目标：说一说自己在爸爸妈妈帮助下是如何长大

内容：阅读区

目标：如何让爸爸妈妈不生气

内容：科学角

目标：用自己的方式记录观察到的乌龟

内容： 美工区

目标：使用工具玩油泥

内容：建构区

目标：有序的进行拼搭

午    餐

鼓励幼儿自己独立进餐，吃饭不发呆，保持桌面地面整洁

午    睡

幼儿能安静入睡，小便主动穿拖鞋去厕所

下              午

起床整理

自己练习穿鞋子、裤子、外套

点  心

尝试自主点心

体育游戏

活动内容

大型玩具

图书室

早操练习

早操练习

早操练习

活动准备

大型玩具

音箱、绘本

音乐

音乐

音乐

指导要点

安全有序的进行游戏

熟悉图书室环境

在教师喊拍子的情况下能进行拉手转圈

无音乐的情况下，听准节奏模仿老师做动作

能跟着老师听音乐将动作做到基本准确

自主活动

指导要点

一直在一个区域游戏

能与老师说一说绘本中人物名称

自主检查鞋子有没有穿反

知道自己在蛋糕店的角色任务

能主动将画笔收好，不放在地上

家长配合

培养幼儿良好的学习以及生活习惯

个别交流

个别小朋友喜欢吃饭的时候拖鞋

离   园

把椅子放在桌子的下面，挂号健康卡，排队离园

周记