一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，提醒幼儿带好并整理好自己的物品。

晨间锻炼

晨锻内容

高跷、小拖车、油桶、羊角球、云梯、小皮球、轮胎、拱桥、大型玩具、万能工匠

指导要点

尝试挑着担子在轮胎生稳稳地行走

尝试用助跑跨跳的方式通过不同高度的障碍物

与同伴合作搭建云梯，并注意搭建中的安全性

尝试与同伴合作打羽毛球，感受合作游戏的快乐

能够连续拍球并于同伴合作完成接力游戏

早   操

action go、世界真美好、和你一样

自主活动

指导要点

整理收拾班级区域与游戏材料，做好6S管理。

照顾自然角的动植物（浇水、除草等）

观察自然角的动植物，并做好观察记录

与同伴自由交谈，做好课前准备工作

整理收纳储物柜中的物品，做好自我服务

主题活动

科学：植物观察记录

语言：人们在春天里的活动

体育：拍球接力

综合：香香的野菜

美术：美丽的风筝

数学：桌子有多高

音乐：歌唱春天

游戏活动

内容：图书室

目标：与同伴轻轻讨论，根据画面说出大致的故事内容

内容：户外体验研究

目标：在游戏中遇到困难和问题时尝试自己解决

内容：户外体验探究

目标：根据自己的游戏计划选择相应的游戏

内容：小老师

目标：分工扮演老师和学生的角色，模仿小学课堂的游戏

内容：户外体验探究

目标：游戏结束后能够将自己的游戏牌收放号

午    餐

自主安静地进餐，餐后值日生进行扫地、擦桌子等值日工作

午    睡

值日生帮忙拉床，其余幼儿能够自主穿脱衣物入睡，并能将衣物折叠整齐。

下              午

起床整理

学习叠毯子，叠被子的方法，尝试起床后自己整理床铺

点  心

自主进餐，吃完后主动收拾整理桌面垃圾。

体育游戏

活动内容

贴烧饼

花样纸盒

照镜子

助跑跨跳

红旗不倒

活动准备

场地

场地、纸盒

场地

场地、障碍

场地、红旗

指导要点

快速反应进行追逐跑，并在游戏中注意安全

探索纸盒的多种玩法

根据教师的口令与同伴做镜面动作

学习助跑跨跳的技能，尝试同个四个不同高度的障碍物

能够快速反应，用正确的方法扶住棋子

自主活动

指导要点

讨论关于自主晨锻的相关问题

讨论自主进餐的相关问题

户外写生，发现春天的美丽，并与同伴交流

走进幸福农场，探索各种昆虫的奥秘

讨论春耕节的相关活动

家长配合

与幼儿共同搜集各种各样的野菜，认识了解野菜。

个别交流

引导幼儿学习午睡起床后叠被子，主动整理床铺。

离   园

热情与小朋友道别，提醒幼儿穿好衣物，不在幼儿园逗留

周记