星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：1.主动热情，用微笑与幼儿、同伴打招呼。

2.能主动与老师一级门口的护学岗家长打招呼，与爸爸妈妈说再见。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：综合攀爬桥、组合梯、 跳皮筋、大型玩具、跳绳、踢键子、足球、射击、滚油桶、跳鞍马

指导要点

知道足球游戏玩法，遵守游戏规则。

能自主进行设计与搭建梯子，不断更新提高挑战。

会连续跳绳，并将自己最多的数量按日期记录。

勇于尝试跳鞍马，掌握跳鞍马的基本方法，并在过程中保护自己。

乐于挑战闯关游戏，不怕困难，在游戏中注意安全。

早   操

Action go、世界真美好、和你一样

自主活动

指导要点

整理班级游戏区域及材料不带方，做好游戏准备。

整理班级区域游戏盘，按值日生牌进行区域管理。

整理自己的书柜及小书包。

照顾班级养殖的小鹦鹉，观察并记录小鹦鹉的活动情况与变化进行记录。

自主活动时，按需上厕所和喝水 ，自主点心。

主题活动

语言：春天的书健康：拥挤很危险

音乐：斗牛士进行曲

美术：春天里的线

科学：一天的气温变化

社会：生活中的节气——谷雨

综合：《唱红歌》

游戏活动

内容：科发室

目标：能探究同一高度时同一重量时在不同材料的斜坡上下落速度的关系。

内容：户外体验探究游戏

目标：按前一天自己制作的计划书进行游戏 。

内容：户外体验探究游戏

目标：能在游戏中不断探究，尝试发现并解决新问题。 

内容：区域游戏

目标：自主选择图书进行阅读，游戏后收拾整齐。

内容：区域游戏

目标：游戏结束后，主动帮助区域老师收拾玩具。

午    餐

引导幼儿不挑食，安静就餐。

午    睡

能够自己把被子盖好，知道小齿轮标志对着自己的头部。

下              午

起床整理

自己穿衣服，尝试自己把被子叠整齐。

点  心

自主取点心，吃完点心能够把桌子收拾干净。

体育游戏

活动内容

切西瓜

跨栏

拔河

接力跑

图书室

活动准备

场地

不同高度的跨栏

场地，绳子

场地、接力棒4根

《大卫不可以》绘本

指导要点

熟悉游戏规则，遵守游戏玩法，活动中保护自己不受伤。

掌握跨栏的正确方法啊，并尝试挑战一定的高度。

幼儿分两组进行拔河比赛，锻炼力量与合作能力。

能快跑20米左右，知道合作的重要性。

会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。

自主活动

指导要点

制定户外体验探究游戏计划。

观察自然角植物的生长变化。

绘画表征一周幼儿园的活动。

用不同方式变现自己的发现并记录在日记本上。

阅读绘本故事，尝试进行提问。

家长配合

请家长们配合带幼儿提前了解毛笔的使用方法等。

个别交流

跟个别家长沟通交流幼儿在园情况，帮助其纠正不良行为习惯。

离   园

引导幼儿收拾整理书包，分类摆放物品。

周记