星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：能热情接待家长及幼儿，幼儿能使用礼貌用语，能指导幼儿将衣物放整齐

晨间锻炼

晨锻内容

内容：智慧大闯关、勇敢高跷、投篮机、套圈、足球小将、挑战平衡等。

指导要点

能与同伴合作游戏

能自主增加晨锻游戏的情境

了解运用器具，能知道游戏内容

能根据自己的想法解决相应问题

能根据自己的需要改变难度

早   操

快乐的歌、迷你绳操、活出爱

自主活动

指导要点

引导幼儿完成每周计划

引导幼儿根据自身情况进行值日

指导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据需要喝水如厕

引导幼儿根据自身情况进行值日

主题活动

美术：舞动的草裙

数学：实物二级分类

语言：树荫

音乐：夏天的雷雨

科学：夏天来了

体育：电风扇

游戏活动

内容：能够在沙池中尝试与同伴合作进行搭建城堡

内容：理发店

目标：能知道理发基本流程

内容：娃娃家

目标：能根据自己的喜好创设情境

科发室活动

内容：建构区

目标：能创设好建构区游戏场地

午    餐

能够安静进餐不挑食，能独立吃饭。

午    睡

能自主入睡，保证充足睡眠，不吵闹影响他人。

下              午

起床整理

能自主穿衣，上厕所，喝水

点  心

能够自主点心，能根据自己的情况自主活动

户外

体育活动

活动内容

体育活动：

拍皮球

体育活动：

接力赛

图书室活动：

绘本阅读

体育活动：

大型玩具

体育活动：

老猫睡觉

活动准备

皮球

沙包

绘本

大型玩具

场地

指导要点

幼儿拿球找空场地自己尝试两手交换拍球。

幼儿分成四队，共同完成接力赛的游戏

幼儿自主选择绘本进行阅读。

幼儿分成四队，共同完成滚轮胎的游戏

能够听游戏进行走、跑。

自主活动

指导要点

引导幼儿根据自身情况进行值日

引导幼儿完成每日计划

指导幼儿选择自主游戏

指导幼儿选择自主游戏

引导幼儿根据需要喝水如厕

家长配合

请您坚持每天送孩子入园，入园后不在门口、窗外逗留。

个别交流

针对个别发生特殊情况的孩子，和个别家长沟通交流，帮助幼儿适应幼儿园。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。

周记