星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：与幼儿热情问好，检查幼儿健康情况以及口袋中是否有异物。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：篮球、跳绳、大闯关等。

指导要点

认识新器械，尝试按照自己的方式进行晨锻。

幼儿自主设计投篮的路线，如有不适，尝试合作调整。

掌握跳绳的动作要领，手臂稍用力，落地时脚尖先落地。

自主设计难度不同的挑战路线，同时保护自己。

提醒幼儿主动擦汗和休息。

早   操

《徒手操》《篮球律动操》《向阳花》

自主活动

指导要点

自主选择书包柜，将自己的名字贴在柜子上。

自主结伴认识班级，认识自己的物品所在位置。

自由讨论自然角的种植内容。

自主进行为班级做的力所能及的事。

制作桌面玩具的6s标志。

主题活动

社会：

我们的首都北京

语言：

天安门

体育：接球移动

美术：

高大雄伟的天安门

综合：我换牙啦

数学：到北京去

游戏活动

内容：照相馆

目标：幼儿共同讨论用其他材料替代。

内容：小小建构师

目标：搭建前提前构思好主题，与同伴合作进行搭建。

内容：科学益智区

目标：认识新材料，制作相应6s标记。

内容：图书角
目标：幼儿按照自己的想法制作6s标志

内容：艺术创想

目标：认识美工区新添置的材料和使用方法。

午    餐

自主进餐，鼓励幼儿光盘行动。

午    睡

主动整理衣物，鞋子摆放整齐。

体下              午

起床整理

自己学习叠被子，被褥摆放整齐。

点  心

能自己主动吃点心，用正确方式进餐。

体育游戏

活动内容

老狼老狼几点了

切西瓜

跳跳手

吹泡泡

一二三木头人

活动准备

场地

场地、口令

场地

音乐

  口令

指导要点

初步了解游戏规则，理解游戏规则

能站在圆上进行游戏

初步了解游戏规则，理解游戏规则

可以根据老师的口令进行 变大变小

幼儿能听教师指令，做出相应的动作。

自主活动

指导要点

共同探讨角色区域内容的材料以及主题。

讨论与创设自然角的种植内容。

共同探讨角色区域内容的材料以及主题。

讨论自主进餐时的困难，并共同解决。

共同探讨角色区域内容的材料以及主题。

家长配合

携带健康卡入园离园，根据信息通知携带好相关物品。

个别交流

个别家长及时关注群消息，并且按照要求执行。

离   园

一个幼儿一个点，保持距离，提醒幼儿刷卡，不在园逗留。

周记