星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：关注幼儿穿衣是否适宜，有无发烧以及有无口腔疱疹。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：跳圈 摇摇马 保龄球 平衡木 滑板车 投圈 足球 小火车

指导要点

能用语言进行沟通，解决游戏中的“撞到我了”等问题

探索材料的不同玩法，能与幼儿共同游戏

能主动排队量体温，将挂牌放进白色筐子里

能有序的开火车，不发生碰撞

能主动戴上情境性道具进行游戏

早   操

Freaks、徒手操、宝贝树

自主活动

指导要点

能搭建较为稳固的建筑

能有序摆放蛋糕店的物品

能在观察以后主动进行相关记录

主动寻找并选取美工区材料进行创作

在蛋糕店时有角色意识并做出相关行为以及语言

主题活动

健康：不开心请离开

社会：神奇的话

科学：认识水稻

音乐：朋友越多越快乐

语言：团结友爱亲又亲

游戏活动

内容：各区域

目标：主动说出礼貌用语。如“可不可以”“请”

内容：阅读区

目标；知道不开心的解决方法

内容：自然角

目标：能记录下水稻的外形以及内部结构

内容：美工区目标：能用不同材料进行创作

内容：实验区

目标：能在教师引导下进行记录

午    餐

鼓励幼儿进餐时保持桌面地面整洁并较快的完成午餐

午    睡

幼儿能快速将衣物叠好并躺在床上

下              午

起床整理

自己能够快速地穿鞋子、裤子、外套

点  心

吃点心时，能将厨余垃圾扔进厨余垃圾桶并将桌面地面收拾干净

体育游戏

活动内容

早操律动

早操律动

早操律动

早操律动

早操律动

活动准备

韵律音乐

韵律音乐

韵律音乐

韵律音乐

韵律音乐

指导要点

根据音乐的韵律动作优美、正确的做徒手操

根据音乐的韵律准确的做出宝贝树的动作

复习徒手操以及宝贝树

根据音乐的韵律完整学做Freaks

根据音乐的韵律以及教师手势学做动作并走队形

自主活动

指导要点

在洗手时能将水甩在水池内

能在游戏时进行谦让

听到音乐时能较快速的进行游戏

引导幼儿了解与同伴友好交流的方法

指导幼儿照顾自然角并做记录。

家长配合

培养幼儿良好的生活习惯，注意幼儿卫生保健

个别交流

个别小朋友喜欢翘腿

离   园

把椅子放在桌子的下面，自主拿衣物，安静地去拿健康卡，快速排队离园

周记