部 门

工 作 内 容

负责人

本周工作

重点

1.各部分开学工作计划制定，召开行政例会、教职工开学工作会议；

2.各部门各岗位岗前工作专业培训，能力提升；办公室各项工作交接，新进人员证件核办；

3.各部各室卫生消清扫毒工作到位；库房物资、班级资产、各功能室物资开学前核对，查漏补缺，杜绝浪费；

4.所有电子设备调试，开学资料整理，创优资料准备；

5.做好开学典礼及新生入园相关工作；

高立英

周一

1.行政例会

组织教师进行业务培训，安排科室人员环境创设；

2.监督施工现场，安装防腐木背板，室外南瓜屋石材选择，各班级水电维修；

3.熟悉工作环境，指导功能室环创，整理办公室抽屉及柜内文本资料；

4.联系厨具公司做好消毒工作，保育员培训，整理接待室，外出采购；

5.新进人员试用期合同签订，外出采购单据审核报销，财政发票申购；

6.库房物资整理核对（教学物资），统计申购物品并上报审批；

各科室

周二

1.分发家访表格，完善资料整理，继续科室环创，公共环境创设小组会议；

2.联系室外吊桥维修，协调施工现场相关工作，木屋选样，确定毛巾架样板；

3.整理电脑内电子资料，与庞秋环教老师交接，参加省系统操作培训；

4.新上岗保育员专业培训，整理安全资料；

5.全园资产清查，入园刷卡系统调试；

6.协助资料整理，收发各项物资，及时登记；

各科室

周三

1.督促小班组教师进行家访，指导并完善公共环境及科室环创工作；

2.监督楼梯间施工，整理资料，铺石头现场监督，外出采买；

3.设计制作优秀员工展板，梳理工作表格，与马老师商讨教师节活动方案；

4.参加电梯管理员、食堂工作人员培训，制作整理各项工作表格

5.督促新进人员就业证、公积金办理事宜，资料核对分组会议；

6.整理打扫库房（后勤物资），作好领料登记，及时盘点；

各科室

周四

1.小班继续家访工作，公共区域环创二次碰头会，完善相关资料的整理；

2.整理市优创建资料，施工现场监管，联系工人送花，采购环创物品；

3.与陈林教师梳理开学典礼流程与内容，整理各部门计划，规范格式；

4.平安校园资料整理,整理修改保育工作手册,食堂安全自查培训；

5.公办教师工资发放，幼儿接送卡信息核对；

6.整理清点物资（其他），核验新班物资所需，及时申购；

各科室

周五

1.年级组讨论环创材料，并完成申购审批，根据检查结果再次调整环创方案；

2.采购相框，整理创建资料，施工现场监管；

3.迎接幼儿入园，做好开学典礼，制定下周工作计划，归整各部门周计划；

4.协助整理保教资料，检查园所各部卫生；

5.补充资料管理资料；

6.做好各部门领料登记，协助整理资料，环创物品清点申购及购买。

各科室