今天中午我们在做班级主题墙，孩子们起床了，都围过来看了一下，“呀，老师你在做什么呀？”“老师在做主题墙呀！”“恩，老师你们真的好有创意！”听到孩子对于主题墙有这样的评价的时候，我的内心一惊！惊叹于孩子们的词汇，惊叹于孩子们对于主题墙的评价！“你说得真好，你觉得哪个地方比较有创意呢？”“我觉得你这个灯笼好有创意的！这个字好漂亮（指了指灯笼封面上的字）”其实，我想主题墙不仅仅是为了完成任务，每个人都喜欢美的事情，都喜欢看美的事物，那么这样子的主题墙的呈现，孩子们也会更愿意去看！也更能体现它的价值！