星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：与幼儿个性化的问好，幼儿能够在提醒下和老师打招呼。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：摘果子、梯子组合、垫子组合、摇马、小汽车、篮球等。

指导要点

1.理解并遵守游戏规则。

2.愿意和小朋友一起游戏，不争抢，不追逐。

早   操

《小兔跳跳》、《太阳咪咪笑》、《萤火虫对星星说》

自主活动

指导要点

1.能按照七步洗手法洗手、自己倒牛奶进行点心环节。

2.能够尝试进行简单的劳动。

主题活动

科学：幼儿园里寻花记

美术：热闹的花草地

社会：花儿好看我不摘

数学：种花

社会：做青团

游戏活动

内容：美工区

目标：1.能运用揉搓、颜料、折纸等多种方法表现春天的植物。

内容：建构区

目标：结合生活实际，了解家中的布局，进行丰富。

内容：益智区

目标：1.能根据颜色、点数，在花盆中种上相应的花。

2.尝试将花朵按照“ABB”的规律进行排序。

内容：图书区

目标：自主阅读关于春天的书籍，了解春天的季节特点。

内容：娃娃家

目标：了解野餐所需的物品，围绕野餐进行游戏，逐渐丰富游戏情境。

午    餐

愿意自己进餐，坚持把饭吃完，把掉落的米粒捡起来。

午    睡

能够将自己的衣服叠好并整齐的摆放好。

下              午

起床整理

起床后自己主动去喝水、小便。

点  心

愿意自己吃点心，不浪费。

户外

体育活动

活动内容

大型玩具

风车转转转

不倒翁

头上传球

拍球

活动准备

场地

积木

沙包

篮球

篮球

指导要点

能够排队进行游戏，不推不挤。

幼儿分散原地自己转，避免因为转的过快跌倒。

头顶沙包保持平衡通过障碍。

提供传球的速度，喜欢和同伴玩游戏。

掌握双手拍球的要领，尝试双手连续拍球。

自主活动

指导要点

1.能自主观察自然角的动植物并进行观察记录。

2.参与劳动，做一些力所能及的事。

家长配合

每位幼儿准备春天的物品。

个别交流

针对有进餐习惯问题的幼儿与家长进行简单交流。

离   园

和每个老师都有礼貌地道别。

周记