星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：

1.主动热情的接待家长，与家长打招呼。

2.能主动与老师打招呼，与爸爸妈妈说再见。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：滴滴打车、翻山越岭、小小投球手、运奶工、汽车嘟嘟等

指导要点

1.在活动中学会避让，不撞到他人。

2.熟悉晨锻场地，知道游戏玩法，遵守游戏规则。

早   操

《小花朵》、《第一套拍手操》、《爱你呦》

自主活动

指导要点

1.能用分享和轮流的方式进行游戏。

2.能用分享和轮流的方式进行游戏。

3.游戏结束后主动收拾玩具。

主题活动

综合：

我们见面了

社会：

我们在一组

音乐：

我是中班小朋

体育：

拍手操

语言：

别说我小

游戏活动

内容1：科学区（纸盒琴）

目标：幼儿尝试制作纸盒琴，初步拨弹皮筋进行演奏。

内容2：美工区（我来做班牌）

目标：幼儿自选材料对班牌底板进行装饰。

内容3：生活区（擦镜子）

目标：幼儿尝试用各种劳动工具和材料擦拭班级小镜子，感受当班级小主人的快乐。

内容4：生活区（我们爱刷牙）

目标：幼儿根据步骤图的引导，用牙刷在牙齿模型上练习。

内容5：数学区（数一数，夹一夹）

目标：幼儿尝试根据点卡上的数量夹上相应的夹子。

午    餐

引导幼儿饭后漱口、擦手擦脸，整理个人卫生。

午    睡

小便后安静入睡。

下              午

起床整理

穿衣、上厕所、喝水、自主游戏

点  心

能自主有序地吃完点心。

户外

体育活动

活动内容

学习早操

放鞭炮

学习早操

袋鼠妈妈

学习早操

活动准备

早操音乐

自制鞭炮

早操音乐

袋鼠妈妈音乐

早操音乐

指导要点

能初步学习早操动作

练习上抛和躲闪的技能技巧

能初步学习早操动作

能随音乐协调的做蹦跳步

能初步学习早操动作

自主活动

指导要点

1.为幼儿提供劳动的机会，摆放玩具，打理自然角，收拾玩具等。

2.能自己选择喜欢的材料进行游戏，愿意尝试分享。

家长配合

坚持每天送孩子入园，帮助孩子适应幼儿园。

个别交流

针对新学期入园哭闹不适应的孩子，和个别家长沟通交流，帮助幼儿适应幼儿园。

离   园

帮助幼儿整理衣服，家长有序排队刷卡。

周记