工作重点

1.本周进行“数字乐园”主题，引导幼儿积极寻找生活中的各种数字。

2.师幼共同营造数字主题环境。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.热情与家长、幼儿打招呼，并鼓励幼儿大胆与老师打招呼。

2.引导幼儿自主进行晨间活动。

晨间锻炼

晨锻内容

足球小将、蹦蹦乐、跳跳乐、扭扭车、抛接娃娃、灌篮高手、套圈、人力拉车、拍拍乐、云梯、走高跷、我是攀爬小能手、送粮食

指导要点

引导幼儿自主有序排队，攀爬云梯时手眼协调，注意安全。

引导幼儿连续自抛自接球，体会与同伴游戏的快乐。

引导幼儿自主选择不同距离进行投篮的游戏。

引导幼儿自主选择不同的沙包进行竞赛游戏。

引导幼儿自主排队有秩序的玩，有一定的自我保护意识。

早 操

《魔法城堡》、《器械操》、《牵你的手》

主题教学活动

数学：

我身上的数字

社会：

小老鼠打电话

音乐：

杨柳青

语言：

四和十

美术：

我家的门牌

综合：

大街上的数字

健康：

小船过河

自 主 活 动

快乐游戏

港湾书吧、海上建筑队、头脑龙卷风、海洋之家、舵手创意吧

午 餐

鼓励幼儿能够大口吃饭，正确使用筷子并且吃饭时保持安静。

午 睡

鼓励幼儿能够自己脱衣服并叠放整齐，自己盖好被子。

下 午

起床整理

幼儿能够情绪饱满起床，主动穿衣服、裤子并能够主动去小便喝水。

体育游戏

活动内容

幸福农场

种树

户外体验探究

沙池

骑马过河

活动准备

报纸、自封袋等

自制小树

乐高墙、声音区

各种沙池工具

羊角球若干

指导要点

幼儿能够观察萝卜结出荚并且了解收籽的方法。

幼儿能够从20厘米—30厘米的障碍物上双脚并拢跳下。

幼儿能够根据自己的兴趣选择区域进行探索。

幼儿能根据自己的意愿选择沙池工具进行游戏。

幼儿能够掌握腾空跳跃的能力。

班级区域活动

活动内容

区域游戏

美工室：小小雕塑家

图书室活动

复习生日列车主题

区域游戏

活动准备

舵手创意吧、港湾书吧等

泥、工具等

自主阅读

电子资料

海上理发师、海岛医院等

指导要点

幼儿能够自主进行区域游戏并能在游戏结束后收拾整理。

幼儿能够丰富艺术视野并体验设计制作的过程。

幼儿能够根据画面内容大胆讲述。

幼儿能够与老师共同回顾所学内容。

幼儿能够进行角色游戏时遵守游戏规则。

户 外 活 动

家长配合

与幼儿进一步调查一些商品的运输方式。

个别教育

离 园

热情与幼儿道别，提醒幼儿及时回家，不贪玩幼儿园滑滑梯。

周记