工作重点

1. 安抚幼儿情绪，耐心引导，利用笑宝宝贴纸激发幼儿上幼儿园有开心的情绪。

2. 知道入园需要洗手，学会洗手的正确方式。

3. 本周进行《高高兴兴上幼儿园》主题，在这个主题中教师将通过认识保健老师、找朋友、彩纸宝宝来跳舞、数一数等方式激发幼儿上幼儿园的兴趣。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师热情接待家长和幼儿，安抚幼儿情绪，奖励幼儿贴纸激发幼儿开心入园情绪

晨间锻炼

晨锻内容

感统触觉板、篮球、套圈、滑板车、小火车、抛纸球、摇马

指导要点

尝试双手举起篮球投篮

初步了解套圈的玩法，愿意尝试套圈

尝试从不同角度的楼梯走上滑梯

初步了解滑板车的行走路线，尝试按路线行走

早 操

《兔子跳跳跳》《太阳眯眯笑》《爱的图画》

主题教学活动

社会：亲亲保健老师

音乐：找朋友

美术：彩纸宝宝来跳舞

数学：数一数

自主活动

快乐游戏

佩奇爱阅读、佩奇爱动脑、佩奇实验室、佩奇爱生活、佩奇的家、佩奇爱画画、佩奇的工地

午 餐

练习饭后自我服务

午 睡

入睡前进行小便，洗手，在老师的协助下进行入睡。

下 午

起床整理

听音乐安静起床，在老师的协助下穿衣裤，并上厕所、喝水。

体育游戏

活动内容

早操《小兔跳跳跳》练习

一二三木头人

早操《太阳咪咪笑》练习

老狼几点了

早操《爱的图画》练习

活动准备

音乐

口令

音乐

场地、口令

音乐

指导要点

愿意模仿教师动作，进行操节练习

熟悉游戏规则，控制好自己，保持身体不动。

熟悉歌词内容，理解动作与歌词的联系

了解游戏规则并遵守，在老狼说“十二点”时能迅速跑回安全区域

感受乐曲优美的旋律，动作缓慢舒缓，跟随音乐节奏

班级区域活动

活动内容

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

活动准备

佩奇爱阅读

佩奇爱绘画

佩奇爱生活

佩奇爱动脑

桌面游戏

指导要点

愿意自由阅读，尝试用手偶辅助理解

掌握油画棒的正确姿势，尝试在绘画纸上进行大胆的涂鸦

将衣撑上的衣服收下来叠好，将乱摆乱放的衣服挂起来

感受透过不同颜色的玻璃片所看到的世界颜色的变化

自由选择自己喜欢的桌面玩具进行游戏

户外活动

家长配合

引导幼儿正确抓勺，不挑食。

个别教育

引导幼儿主动告知老师自己的需求

离 园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留。

周记