《胆小先生》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，它采用了拟人的手法，把胆小先生胆小怕事的性格运用拟人化幽默化的形象来引入，利用其所产生的夸张美，主要让孩子们整体感受故事的情节发展和角色情绪的变化，从而带孩子走进这个故事。

孩子们在故事中懂得了遇到困难或感到胆怯时，要做一个不害怕、不胆小、勇敢的人。

活动中我主要运用录音讲述、挂图讲述、多媒体课件等多种形式帮助幼儿理解故事内容，引导幼儿感受人物情绪，并学习角色对话等感受、体会老鼠和胆小先生前后性格的变化过程。活动结束后，孩子们依旧沉浸在故事情节的表演中。