工作重点

1.引导幼儿尝试实验，探究如何让脏水变清。

2.自主观察植物的生长状况，坚持记录。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师热情接待家长和幼儿，幼儿能够与积极的与每位老师打招。

晨间锻炼

晨锻内容

炸碉堡、拍皮球、攀爬墙、沙岛骑行、翻山越岭

指导要点

能够双手打开，保持平衡走云梯。

能够用左右手交替并尝试前行

能尝试手脚协调的攀爬并注意安全

能够双手抓紧绳索，用力攀爬。

能够两两合作，在轮胎上慢走运粮食。

早 操

《小白马》《世界真美好》《安心的温柔》

主题教学活动

美术：水油分离

语言：要下雨了

体育：运水

科学：把脏水变清

音乐：小蚂蚁避雨

社会：生命之水

健康：我爱喝水

自主活动

快乐游戏

幸福屋、西餐厅、spa馆、科学坊、建筑天地、创意吧、书吧

午 餐

幼儿能安静的进食，吃完后将碗、筷子放到指定位置

午 睡

自主脱外衣裤，并将鞋子摆放整齐后上床午睡

下 午

起床整理

听音乐安静起床穿衣裤，并有序上厕所、喝水

体育游戏

活动内容

跳绳

转呼啦圈

老狼几点了

接力赛

切西瓜

活动准备

场地

场地

场地

场地

场地

指导要点

能够自主尝试连续几下跳绳，锻炼身体的协调性。

能够尝试大幅度的扭动腰部使圈转起来。

能够主动躲避他人的碰撞，迅速跑回圈内，反应敏捷。

能够集中注意，接到棒快速跑，反应敏捷。

能够按相反方向绕圈快速奔跑，集中注意。

班级区域活动

活动内容

科发室

图书室

幸福农场

美工室

安全教育

活动准备

操作材料

绘本

工具

美工材料

视频

指导要点

能够自主探索电路的拼接，动手动脑解决问题。

能够大胆给小朋友讲故事，声音响亮，能安静听故事，尊重他人。

能够主动给菜浇水，观察植物的生长变化。

能够用铅笔屑贴出各种图形，积极动手完成作品。

初步知道生活、活动中容易发生危险的事情，避免受到伤害。

户外活动

家长配合

请您收集一些毛巾、矿泉水瓶带来班级。

个别教育

引导个别幼儿散步时不追逐打闹

离 园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留

周记