本周我们进行到了沙子的主题，幼儿通过分离、挖、塑造、经验回忆等，感知探索沙的轻重，不溶于水及加水易塑形的特性，通过和家长一起调查了解沙的用途，结合幼儿的兴趣，我们从中选取了可操作的活动——幼儿动手制作许愿瓶，发展幼儿的想象力、动手操作、审美力和语言表达能力。

在活动前一天，幼儿将自己的愿望用绘画的方式画在纸上，教师用文字注释。活动时，提供了各种各样的材料，有沙子，有幼儿和家长一起捡的树枝树叶、贝壳、小石子、鹅卵石、彩石，还提供了彩色皱纹纸，干花等。活动中，幼儿根据自己的审美和爱好选择材料，将材料按照自己的认知和探索进行装饰，然后将自己的许愿卡按照瓶子的不同进行卷或折，放入许愿瓶中，最后封口。活动中幼儿积极主动，兴趣极高，有表达的愿望。活动后，按照幼儿的意愿，我们进行了许愿活动，进行了视频拍摄留存。

本次活动，调动了幼儿的积极性，发展了幼儿的动手操作能力，审美力和语言表达能力，丰富了幼儿的认知和探索。