南京市万福路幼儿园园语言教研组第一次活动报道
发布时间:2018/12/6 12:48:27 作者:杨萍 浏览量:700次
11月1日,我园本学期语言教研组新学期第一次活动正式开展。本学期我们以“绘本阅读”教学活动为教研主题,以活动过程中教师的有效提问为主要的研究方向。新的学期我们采取老带新的模式,两位教师同上一节课,鼓励大家共同研讨两节课的环节设计及教师的有效提问,再次进行教学活动的设计整改,使教研活动更有效。
本次活动分为三个部分:第一部分,组长介绍教研组活动的指导思想,组员进一步了解并深入讨论。第二部分,组长介绍教研组活动的基本流程:活动分为4项-热身小游戏、微型讲座、教学活动、组内研讨。第三部分,熟悉了解教研的活动时间及计划安排。活动的执教者上课前提前将教案上传到群文件,活动后进行简单的说课,听课的组员针对整个教学活动的设计和活动中教师的提问提出自己的意见,执教者聆听记录,再次改进教学活动方案。
绘本就是指文字与图画相辅相成的图画故事书,通过文字与图画两种媒介在不同向度上交织、互动来说故事的一门艺术。绘本中的精美画面,又体现了作者怎样的良苦用心?绘本里的每一个细节都值得老师们深深思考,细细体味……
开展阅读绘本教学的教研活动,在活动中我们吸收精髓,以“他山之石,进攻而玉”,在碰撞中砥砺,在交流中升华。相信通过共同努力,我们一定会让孩子们在绘本阅读中获得快乐,在分享交流中感受童趣,在阅读中感悟人生!
本次活动分为三个部分:第一部分,组长介绍教研组活动的指导思想,组员进一步了解并深入讨论。第二部分,组长介绍教研组活动的基本流程:活动分为4项-热身小游戏、微型讲座、教学活动、组内研讨。第三部分,熟悉了解教研的活动时间及计划安排。活动的执教者上课前提前将教案上传到群文件,活动后进行简单的说课,听课的组员针对整个教学活动的设计和活动中教师的提问提出自己的意见,执教者聆听记录,再次改进教学活动方案。
绘本就是指文字与图画相辅相成的图画故事书,通过文字与图画两种媒介在不同向度上交织、互动来说故事的一门艺术。绘本中的精美画面,又体现了作者怎样的良苦用心?绘本里的每一个细节都值得老师们深深思考,细细体味……
开展阅读绘本教学的教研活动,在活动中我们吸收精髓,以“他山之石,进攻而玉”,在碰撞中砥砺,在交流中升华。相信通过共同努力,我们一定会让孩子们在绘本阅读中获得快乐,在分享交流中感受童趣,在阅读中感悟人生!