工作重点

1、初步认识冬季的气候特征和自然景象的明显变化。

2、喜欢看图书，会欣赏简短的文学作品，能说出作品名称和主要人物。

3、知道“天冷我不怕”，能按时上幼儿园，积极参加户外活动。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，安抚幼儿情绪。

晨间锻炼

晨锻内容

羊角球、爬爬乐、摇马、钻山洞、抖球、捉尾巴

指导要点

能遵守游戏规则，熟悉游戏器材

学会交换游戏，排队进行游戏

在游戏中遇到困难要学会自己解决。

在游戏过程中国具有自我保护的意识

累了主动休息，主动擦汗

早 操

《小兔子跳跳跳》、《太阳咪咪笑》、《爱的图画》

主题活动

语言内容回顾

艺术内容回顾

社会内容回顾

科学内容回顾

健康内容回顾

快乐游戏

涂涂画画、书言书语、宝贝一家、叮当建筑、洗衣店、小小发明家

自主活动

午 餐

鼓励幼儿自己吃饭，用正确的方式拿碗和筷子，吃饭不乱跑

午 睡

鼓励幼儿安静入睡，耐心安抚情绪不好的孩子午睡

下 午

起床整理

鼓励幼儿自己穿衣服、鞋子，帮助穿错的幼儿重新调整

体育游戏

活动内容

切西瓜

彩虹伞

123木头人

彩虹伞

捡纸球

活动准备

场地、口令

场地

场地

场地

场地、平衡木

指导要点

学会的切得动作，并学会相互合作。

幼儿认识彩虹伞，并自己玩一玩。

能根据老师的口令做动作，注意安全

幼儿认识彩虹伞，并自己玩一玩。

尝试在独木桥上行走，并能保持平衡。

班级区域活动

活动内容

搭城堡

画一画

看看读读

看医生

剥一剥

活动准备

积木、泡沫垫

油画棒、纸

图书

娃娃家

坚果、工具

指导要点

能够和同伴一起游戏。

学习油画棒的正确握笔姿势，学会在纸上大胆作画。

学习一页一页的翻书，并知道爱惜书本。

了解给娃娃看病的基本流程，与同伴友好相处。

尝试用工具剥坚果。

户外活动

家长配合

安抚幼儿情绪，不逗留园内

个别教育

提醒幼儿大小便

离 园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留