小二班《第一周教学活动安排》
发布时间:2019/2/18 12:30:04 作者:容媛 浏览量:474次
南京市万福路幼儿园第一周活动安排
( 2月18日——2月22日)
班级: 小二班 教师: 容媛、常青
工作重点 |
1. 能发现同伴和班级的环境变化,大胆用语言表达自己的发现。 2. 能参与确定组名的讨论,自己选择喜爱的小组。 3. 知道元宵节人们有吃元宵、赏花灯等习俗。 4. 尝试用撕贴、添画的方式制作红包娃娃、初步感受生活材料制作的乐趣。 5. 练习向上抛物和躲闪能力。 6. 仔细观察画面,感受大熊和小熊之间的差异,并尝试根据画面形象说出简单的内容。 | ||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | ||
上 午 | |||||||
晨间接待 |
教师指导幼儿自主点心 | ||||||
晨间锻炼 |
晨锻内容 |
米奇圈、小鞋踩大鞋、障碍大闯关、飞盘计划、篮球高手、羊角球、梅花桩 | |||||
指导要点 |
尝试跨过米奇圈,而不让米奇圈倒掉 |
将自己的脚踏入大鞋中,努力将球送至终点 |
尝试双脚共同起跳,跃过障碍 |
尝试单手向上投掷飞盘。 |
尝试双手向上抛接球。 | ||
早 操 |
《快乐的歌》、《我的身体最神气》、《星星的心》 | ||||||
主题教学活动 |
综合: 《开学了》 |
社会: 《快乐的元宵节》 |
美术: 《红包娃娃》 |
健康: 《放鞭炮》 |
语言: 《大大行,我也行》 | ||
自主活动 | |||||||
快乐游戏 |
佩奇爱阅读、佩奇爱动脑、佩奇实验室、佩奇爱生活、佩奇的家、佩奇爱画画、佩奇的工地 | ||||||
午 餐 |
练习饭后自我服务 | ||||||
午 睡 |
入睡前进行小便,洗手,在老师的协助下进行脱外套和裤子 | ||||||
下 午 | |||||||
起床整理 |
听音乐安静起床,在老师的协助下穿衣裤,并上厕所、喝水。 | ||||||
体育游戏 |
活动内容 |
大型玩具 |
吊杆游戏 |
贴报纸迎风跑 |
早操练习 |
沙池 | |
活动准备 |
场地、汗巾 |
场地、障碍杆杠 |
报纸、场地 |
音乐、场地 |
场地、沙池玩具 | ||
指导要点 |
勇敢地尝试不同方式上滑梯。 |
能双手抓杠悬空10秒左右。 |
听指令和伙伴合作完成游戏。 |
熟悉音乐,感受音乐的旋律和节奏。 |
初次尝试用水将沙子与水结合,感知沙子的可塑性。 | ||
班级区域活动 |
活动内容 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 | |
活动准备 |
佩奇的工地 |
佩奇爱画画 |
佩奇爱生活 |
佩奇爱科学 |
佩奇的家 | ||
指导要点 |
尝试用各种废旧材料混合积木进行建构。 |
尝试用沙画方式进行糖果画创作。 |
尝试自主编织中国结。 |
尝试自己用豆类倒入瓶内,制作沙锤。 |
尝试将午睡娃娃喊醒起床,注意声音轻柔。 | ||
户外活动 | |||||||
家长配合 |
引导幼儿正确抓勺和扶碗,不挑食。 | ||||||
个别教育 |
引导幼儿主动告知老师自己的需求 | ||||||
离 园 |
热情与小朋友道别,提醒幼儿刷卡,不在幼儿园逗留。 | ||||||
周记 |
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