工作重点

1.知道自己快要上小学了，了解并向往小学生活,逐步建立良好的学习习惯，积极做好人小学的准备。

2.爱动脑筋，能尝试用多种方法解决学习中遇到的问题。

3.认识时钟,有初步的时间观念，学会安排自己的学习和生活,有一定的计划和任务意识。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师热情接待家长和幼儿，幼儿能够与积极的与每位老师打招。

晨间锻炼

晨锻内容

攀爬墙、拍皮球、蹦床、沙岛骑行、翻山越岭、炸碉堡

指导要点

在和同伴的和合作下

能够自己勇敢的越过云梯

听到交换游戏的音乐可以主动交换游戏

能够用左右手交替并 尝试前行

炸碉堡的时候能够瞄准碉堡并投进

早 操

《器械操》《魔法城堡》《牵你的手》

主题教学活动

数学：

分一分

科学：

纸桥承重

语言：

发明家的故事

体育：

电子计算机

美术：

我发明的汽车

综合：

身边的发明音乐：

剪刀石头布

自主活动

快乐游戏

小剧院、客栈、书香阁、亭台楼阁、青花坊、科学坊、茶舍

午 餐

幼儿能安静的进食，吃完后将碗、筷子放到指定位置

午 睡

能将鞋子摆放整齐，上床后能自己脱衣服。

下 午

起床整理

幼儿能够独立穿好衣服下床，知道起床后要去上厕所、喝水

体育游戏

活动内容

学习早操

学习早操

学习早操

夹包跳

勇敢的小兵

活动准备

音乐

音乐

音乐

沙包

跨栏、小旗

指导要点

幼儿熟悉早操音乐，跟着视频做简单动作

指导幼儿根据音乐做简单的动作

幼儿熟悉早操音乐，跟着视频做动作

锻炼幼儿的弹跳能力和协作能力

引导幼儿学习助跑跳的动作

班级区域活动

活动内容

幸福农场

图书室

韵智堂

亭台楼阁

海底捞

活动准备

桶、铲子

图书

数卡

积木、辅助材料

蔬菜、锅

指导要点

用桶和铲子进行农场蔬菜的栽种

幼儿自行选择图书进行安静的阅读

引导幼儿将数卡进行8以内的加减法的运算

引导幼儿按照图片拼搭出亭子的的模样

引导幼儿学会火锅店服务员的礼仪

户外活动

家长配合

引导幼儿自己吃饭，不挑食，能够适应开学的准备工作

个别教育

对不愿意来园的幼儿进行安抚，劝导

离 园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留

周记