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愉快的科学区角游戏
发布时间：2019/3/7 10:18:24 作者：姜妍妍 浏览量：874次
区域游戏时间到了，幼儿就像归玄的箭，迫不及待地奔赴自己的小天地！
阳光明媚的科学区角似乎也是孩子们探玩的小乐土。在科学区透光板透光纸等操作材料的使用上，幼儿通过自己选择游戏材料进行摆弄探究，不是游戏玩法的限制，幼儿在自由自由探索。
欣欣把黄色透光片和黄色透光纸叠放在一起，把手电筒打开射出光线，而后她又将透光纸放在A4纸上，将手电筒从黄色透光纸一侧射出来：“哇塞好神奇啊！”欣欣看看桌子上的手电筒微笑着对我说。一会儿他换了另一张蓝色的透光纸放在A4纸上，打开手电筒照在两张纸上：“老师你看！”欣欣把两张纸盖在手电筒上给我看。欣欣高兴地往美工区方向走去。“你们看！”欣欣提高了嗓门对美工区的小伙伴说。
“他本来是白光的，可是这样他就变成绿光了。”欣欣给美工区的小朋友演示手中的手电筒和两张纸。
“你猜我里面放的是什么东西？”欣欣继续对美工区的小朋友进行魔术演示。
“那肯定是蓝色的纸喽！”小龙在一旁附和着。
“哈哈！”欣欣兴奋的把蓝色透光纸和A4纸分开，给小朋友们验证答案。大家都忍不住哈哈大笑起来！
小小的操作材料，打开幼儿探究创新玩法的新世界：幼儿在操作手电筒时发现蒙上透光纸或者透光板的手电筒颜色会变化，在游戏过程中也能够主动的和其他幼儿进行沟通，愿意将自己习得的好玩的游戏经验分享给别人。
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