星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

1.热情接待幼儿与家长，引导幼儿主动与三位老师和同伴打招呼。

2.引导幼儿小便、洗手、喝水，与同伴交流生活的趣事。

3.与个别家长进行家园沟通。

晨间锻炼

晨锻内容

小乌龟爬爬、小小投球手、我长高了、超级飞侠、运奶工、摇马、滴滴打车、袋鼠跳跳等。

指导要点

听到信号能主动交换游戏

累了主动休息

一个一个排队，不推不挤

能够遵守游戏规则

不做危险的事情，保护自己

早   操

早操《迷你绳》、律动《北斗七星》、放松《宁夏》

主题教学活动

美术：舞动的草裙      

语言：猴子吃西瓜

科学： 认识小青蛙

音乐：拍蚊子

体育：打水仗           

数学：水果店

社会：欢送哥哥姐姐

自 主 活 动

快乐游戏

阅读区、建构区、美工区、科学区、超市、娃娃家

午    餐

引导幼儿独立进食，进餐时保持安静并保持桌面干净。

午    睡

能够安静，独立自主午睡，不哭闹，会自己脱外套，鞋子摆放整齐。

下              午

起床整理

独立穿衣服、鞋子，主动小便、喝水。

体育游戏

活动内容

滚轮胎

小松鼠捡果子

小钉子充磁

社团活动

邮递员送信

活动准备

音乐

沙包

场地、音乐

名单

脚踏车

指导要点

感受轮胎一物多玩

学习倒退走，发展身体平衡

向指定方向跑。

组织幼儿有序参加社团活动

手脚协调踩脚踏车

班级区域活动

活动内容

幸福农场

阅读区

美工区

益智区

图书漂流

活动准备

铁锹

图书

蝴蝶

相邻的朋友在哪里

图书

指导要点

发现幸福农场的变化，与同伴交流

自主选择图书安静阅读，能一页一页有序翻看图书。

尝试用线条或色块左右对称装饰蝴蝶

初步体验9以内相邻数之间多1少1的关系

自主选择图书，喜欢阅读

户 外 活 动

家长配合

与幼儿进行沟通，培养幼儿对于幼儿园的热情。

个别教育

针对哭闹调皮的孩子，与家长进行沟通，家园共同合作，讨论解决方法。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。与个别有疑问的家长进行沟通。

周记