星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

1.热情与家长、幼儿打招呼，鼓励幼儿自主进班并主动打招呼。

2.引导幼儿自主进行晨间自主活动。

晨间锻炼

晨锻内容

彩虹伞、冰淇淋球、环岛骑行、攀爬梯、拍球

指导要点

幼儿能够跟着音乐节奏进行彩虹伞的游戏。

幼儿能够连续向上的自抛自接球。

幼儿能够看懂地面上的线，并能遵守交通规则。

幼儿能够按照自己的想法组合梯子。

幼儿能够连续地拍球。

早   操

《98k》、《全国第一套幼儿广播体操》、《谢谢你的爱》

主题教学活动

语言：

我最爱的祖国

美术：

创意中国风

科学：

神奇的中药

社会：

 为国争光的人

数学：

零食店

社会：

祖国的特产

体育：

转身跑跑

自 主 活 动

快乐游戏

图书区、美工区、科学区、中餐厅、建构区

午    餐

鼓励幼儿能够安静吃饭，正确使用筷子并且将饭吃干净。

午    睡

鼓励幼儿能够自己脱衣服并叠放整齐，盖好小肚子。

下              午

起床整理

幼儿能够情绪饱满起床，主动穿衣服、裤子并能够主动去小便喝水。

体育游戏

活动内容

学习早操

熊和石头人

学习律动

接球移动

夹包跑

活动准备

早操音乐

场地、起始线

律动音乐

大皮球若干

沙包

指导要点

能够熟练跟随音乐做早操，动作到位，注意力集中。

能听信号快走，学会迅速控制自己身体的动态。

能够熟练跟随音乐做律动动作，能够快速变换队形。

探索双手互抛接球的方法，与同伴合作。

会夹包跑动作并且动作协调。  

班级区域活动

活动内容

图书区

复习早操、律动、放松

建筑区

益智区

美工区

活动准备

绘本若干

音乐

积木

相关材料

相关材料

指导要点

幼儿能够观察画面内容大胆猜测。

能够跟随音乐做操，动作到位。

幼儿能够了解一些搭建的技巧。

知道飞行棋的玩法与规则，与同伴友好相处。

能够利用自然物进行创作，喜欢自己的作品。

户 外 活 动

家长配合

家长配合收集莲蓬、树枝、松果等自然物。

个别教育

离   园

热情与幼儿道别，提醒幼儿及时回家。

周记