星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，引导幼儿主动老师同伴打招呼。

晨间锻炼

晨锻内容

梯子组合、爬爬乐、摇马、钻山洞、大闯关 、捉尾巴

指导要点

能与同伴交流商讨拼搭玩具的造型。

理解游戏玩法，并且遵守规则。

选择游戏的过程中能注意锻炼到身体的各个部位。

在游戏中能大胆的尝试，不怕困难。

累了主动休息，主动擦汗。

早   操

《向快乐出发》、《中班徒手操》、《妈咪宝贝》

主题活动

科学活动：《各行各业的工具》

综合活动：《家长职业小讲堂》

社会活动：《爸爸妈妈的职业》

体育活动：《揪尾巴》

音乐活动：《加油干》

快乐游戏

小医院、娃娃家、小舞台、海星建筑、美容院、生活区、科学区

自主活动

午    餐

鼓励幼儿自己吃饭，吃饭不乱跑，不挑食

午    睡

鼓励幼儿安静入睡，耐心安抚情绪不好的孩子午睡

下              午

起床整理

鼓励幼儿自己穿衣服、鞋子，帮助穿错的幼儿重新调整

体育游戏

活动内容

占圈

沙地

彩虹伞

盲人摸象

小熊过桥

活动准备

圈、场地

玩沙工具

彩虹伞、场地

场地、铃鼓

平衡木、场地

指导要点

能根据口令快速做出反应，奔跑中注意安全。

能与同伴合作、商讨玩沙的方法。

能与同伴配合完成彩虹伞的各种造型、动作。

活动中能根据指令做出相应的反应。

能保持身体平衡走过一定高度的平衡木。

班级区域活动

活动内容

科发室

美工室

益智区

建构区

放学前准备工作

活动准备

各区域布置好

纸、笔等

拼图材料包

各种积木

水、点心

指导要点

能根据自己的兴趣进行自主探索。

能用多种方式表现中班的我。

能根据图形的轮廓进行拼图游戏。

能自主设计图纸，与同伴合作搭建。

体育游戏结束后，尝试自己整理衣服，并管理好自己的物品。

户外活动

家长配合

与幼儿共同收集捕鱼工具。

个别教育

帮助有挑食现象的幼儿养成良好的饮食习惯。

离   园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留。