体育：踩影子

大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象，是幼儿学习的最好的内容，而光随处可见，幼儿园随时可以找影子，为更好开展《光和影》园本主题活动，结合本班幼儿的兴趣点我们开展了此次《踩影子》的活动，不但帮助幼儿关注日常生活中所能接触到的光影，调动幼儿对周围事物的兴趣，并且通过活动增强幼儿的身体健康。

活动开始了，热身运动做起来！

    做完热身运动，我们在原地玩了一个光游戏：阳光照到小手了——小手摇一摇；阳光照到小腰了——小腰扭一扭；阳光照到小脚了——小脚跳一跳。

    每个人都有影子，他会和我们做一样的动作，是我们的好朋友，动一动看看影子怎么样？

 他会跟着我做一样的动作！

 “哎，我的影子和我的脚连着”

    来和影子玩个游戏吧，游戏的名字叫踩影子，孩子们一听到游戏的名字立刻沸腾了！一个个激动的不得了，“我知道怎么玩这个游戏”“我也会”，看着孩子们迫不及待的样子，我请孩子们两人一组先玩一玩踩影子的游戏。

   “哎呦呦，撞架了，怎么回事儿？”有两个孩子在游戏中发生了碰撞，这可如何是好？我集中了孩子们引发了大家的思考。总结：在游戏中奔跑时我们应该注意避免直接与他人碰撞，尽可能的保护自己和他人！

     游戏再次开始了，这次我来当踩影子的人，孩子们集体来逃跑，哇，一声令下，操场上立刻热闹了起来，大家这次纷纷吸取上次的经验，发散开来跑，孩子们的反应速度很快，很会保护自己的影子，一时间我都难以踩到他们的影子！

 影子是幼儿生活中司空见惯的自然现象，但却又是最易让幼儿忽视的，因为幼儿的观察是无意识的，自然界是一个神奇的课堂，在其中，有着最生动的课程资源，而关键就在于我们做教师的去怎么样发掘和利用了。就拿本次活动来说，我觉得对于影子的探索还是表面的、肤浅的，主要的作用是引起幼儿的关注，引发幼儿的持久兴趣。我们老师应该继续在一日生活中，不断的渉透、适时的引导。我觉得，只要我们做教师的做一个有心人，只要我们不断努力地去创新、去挖掘、去发现，那么我们的活动必将更加有效，我们的孩子必将得到更全面的发展