星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

1.热情接待幼儿与家长

2.提醒幼儿学会说“你好”“早上好”

3.与个别家长进行家园沟通。

晨间锻炼

晨锻内容

跳圈、小推车、跨越障碍物、蹦床、你是我的好朋友等。

指导要点

幼儿熟悉圈的多种玩法

熟悉小推车的玩法

熟悉各种障碍物和蹦床的玩法。

遵守游戏规则。

知道游戏玩法，遵守游戏规则。

早   操

《小猪佩奇》、《早上空气真正好》、《萤火虫》

主题活动

健康：我会擦椅子

美术：Hello，油画棒

数学：大的和小的

语言：笑嘻嘻

社会：我是笑宝宝

游戏活动

午    餐

指导幼儿独立进食，并且进餐时保持安静。

午    睡

能够安静，独立自主午睡，不哭闹，会自己脱裤子，鞋子摆放整齐。

下              午

起床整理

独立穿裤子、鞋子

体育游戏

活动内容

学习律动

学习早操

学习放松

学习早操

早操律动

活动准备

律动音乐

早操音乐

放松音乐

各种低矮障碍物

韵律音乐

指导要点

幼儿能跟着老师的动作学习律动动作。

愿意学习早操，能跟着节奏做动作。

幼儿能跟着音乐放松身体

指导幼儿了解简单障碍物名称，使用各种方法跨越

根据音乐的韵律学动作

班级区域活动

活动内容

阅读区

建构区

益智区

美工区

幸福农场

活动准备

绘本图书

积木

亿童玩具

剪刀、彩纸、塑料瓶等

洒水壶

指导要点

引导幼儿一页一页慢慢翻

幼儿能够独立搭建物体

能够了解游戏规则

能够在指导下使用简单的工具

有序参观幸福农场，可以给植物浇浇水。

自选活动

家长配合

多与幼儿讲述幼儿园积极的一面，培养对幼儿园的喜爱，按时接送幼儿，不逗留。

个别教育

针对持续哭闹的孩子，与家长进行沟通，家园合作，商讨解决方法。

离   园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。与个别有疑问的家长进行沟通。

周记