大四班2020-2021第一学期第十二周周活动安排
发布时间:2020/11/20 16:11:25 作者:孟香 浏览量:474次
南京市万福路幼儿园第 十 二 周活动安排表
2020~2021学年度第一学期
班级: 大四班 时间:11 月 16 日— 11 月 20 日 教师: 孟香、周鲜、何秋瑾
工作重点 |
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星期 活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上 午 | |||||||
晨间接待 | 目标:1.主动热情的接待家长,用微笑与家长打招呼。 2.能主动与老师打招呼,与爸爸妈妈说再见。 | ||||||
晨间锻炼 | 晨锻内容 | 内容:梯子组合、射击、跳绳、 拍皮球、骑自行车、组队踢球 | |||||
指导要点 | 掌握射击的方法,体验射成功的快乐。 | 掌握跳绳的方法,能够连续跳十个以上。 | 绕障碍行进拍球。 | 知道玩法,遵守游戏规则。 | 能够建立规则,进行组队踢球。 | ||
早 操 | 《加油鸭》、《徒手操》、《小太阳》 | ||||||
自主活动 | 指导要点 | 自由结伴,互相聊聊愉快的周末生活。 | 照顾自然角里的动植物,发现变化进行记录。 | 欣赏同伴收集来的关于标志的图片、图书等。 | 了解区域新材料,探索玩法。 | 观看班级主题墙,互相交流自己的作品。 | |
主题活动 | 社会:为什么要有标志 语言:小问号 | 数学:二等分 | 科学:开水怎样变冷 | 音乐:谁是小熊 健康:食品袋上的秘密 | 社会:我知道的民间游戏 | ||
游戏活动 | 内容:益智区、科学区、美工区、建筑工地 目标:为班级特定区域设计标志 | 内容:户外体验探究游戏 目标:了解游戏内容,遵守规则。 | 内容:户外体验探究游戏 目标:根据自己的游戏计划进入区域进行游戏。 | 内容:益智区、科学区、美工区、建筑工地 目标:了解标志旗子的玩法。 | 内容:户外体验探究游戏 目标:了解游戏内容,了解新游戏玩法。 | ||
午 餐 | 引导幼儿不挑食,安静就餐。 | ||||||
午 睡 | 能够自己把被子盖好,知道小齿轮那头对着自己的头部。 | ||||||
下 午 | |||||||
起床整理 | 自己穿衣服,尝试自己把被子叠整齐。 | ||||||
点 心 | 自主取点心,吃完点心能够把桌子收拾干净。 | ||||||
体育游戏 | 活动内容 | 勇敢的小兵 | 超级大力 | 编花篮 | 走步游戏 | 袋鼠旅行 | |
活动准备 | 跨栏、小旗 | 信号指令 | 场地、音乐 | 信号指令 | 布袋、地垫、音乐 | ||
指导要点 | 练习助跑跨跳的动作,发展幼儿的动作协调能力。 | 学习并练习抛、接、躲、藏、走、跑等技能。 | 锻炼幼儿单脚站立、单脚跳跃的能力。 | 一对一整齐的走,听信号变速火变换方向走。 | 掌握双脚同时向上跳跃的能力。 | ||
自主活动 | 指导要点 | 能够大胆的设计出自己喜欢图案,并进行种子拼贴画。 | 根据提示卡称相应重量的种子。 | 尝试用牙签将花生一一连接。 | 初步发现玉米列数是双数的规律,能与同伴协作完成。 | 能按顺序找到相应的车位。用点数的方式找到相应的车牌。 | |
家长配合 | 请家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的标志,讲解标志的作用。 | ||||||
个别交流 | 跟个别家长沟通交流幼儿在园情况,帮助其纠正不良行为习惯。 | ||||||
离 园 | 引导幼儿收拾整理书包,分类摆放物品。 | ||||||
周记 | |||||||
∞ ∞ 万 物 生 长 福 润 童 年 ∞ ∞