大四班2020-2021第一学期第十四周周活动安排
发布时间:2020/12/4 11:22:03 作者:孟香 浏览量:439次
南京市万福路幼儿园第 十 四 周活动安排表
2020~2021学年度第一学期
班级: 大四班 时间:11 月 30 日— 12 月 4 日 教师: 孟香、周鲜、何秋瑾
工作重点 | 1.有关注、探索太空自然现象的兴趣,接受粗浅的空间科学的启蒙。 | ||||||
星期 活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上 午 | |||||||
晨间接待 | 目标:1.主动热情的接待家长,用微笑与家长打招呼。 2.能主动与老师打招呼,与爸爸妈妈说再见。 | ||||||
晨间锻炼 | 晨锻内容 | 内容:梯子组合、射击、跳绳、 拍皮球、骑自行车、跳绳 | |||||
指导要点 | 掌握射击的方法,体验射成功的快乐。 | 掌握跳绳的方法,能够连续跳十个以上。 | 绕障碍行进拍球。 | 知道玩法,遵守游戏规则。 | 能够建立规则,进行组队跳绳。 | ||
早 操 | 《加油鸭》、《徒手操》、《小太阳》 | ||||||
自主活动 | 指导要点 | 自由结伴,互相聊聊愉快的周末生活。 | 照顾自然角里的动植物,发现变化进行记录。 | 欣赏同伴收集来的关于标志的图片、图书等。 | 了解区域新材料,探索玩法。 | 观看班级主题墙,互相交流自己的作品。 | |
主题活动 | 艺术(音乐):月亮婆婆喜欢我 综合:会变的月亮 | 科学(数学):7的组合 | 科学:地球太阳和月亮 | 艺术(美术):星空 体育:过云梯 | 社会:需要特殊帮助的人 | ||
游戏活动 | 内容:益智区、科学区、美工区、建筑工地 目标:为班级特定区域设计标志 | 内容:户外体验探究游戏 目标:了解游戏内容,遵守规则。 | 内容:户外体验探究游戏 目标:根据自己的游戏计划进入区域进行游戏。 | 内容:益智区、科学区、美工区、建筑工地 目标:了解标志旗子的玩法。 | 内容:户外体验探究游戏 目标:了解游戏内容,了解新游戏玩法。 | ||
午 餐 | 引导幼儿不挑食,安静就餐。 | ||||||
午 睡 | 能够自己把被子盖好,知道小齿轮那头对着自己的头部。 | ||||||
下 午 | |||||||
起床整理 | 自己穿衣服,尝试自己把被子叠整齐。 | ||||||
点 心 | 自主取点心,吃完点心能够把桌子收拾干净。 | ||||||
体育游戏 | 活动内容 | 跨大步 | 能豆豆 | 编花篮 | 走步游戏 | 袋鼠旅行 | |
活动准备 | 跨栏、小旗 | 信号指令 | 场地、音乐 | 信号指令 | 布袋、地垫、音乐 | ||
指导要点 | 练习助跑跨跳的动作,发展幼儿的动作协调能力。 | 学习并练习助跑、冲刺等技能。 | 锻炼幼儿单脚站立、单脚跳跃的能力。 | 一对一整齐的走,听信号变速火变换方向走。 | 掌握双脚同时向上跳跃的能力。 | ||
自主活动 | 指导要点 | 自己照顾自然角,并认真做好记录。 | 收拾整理自己的东西以及班级的物品。 | 尝试用牙签将花生一一连接。 | 初步发现7的组成的规律,能与同伴协作完成。 | 能按顺序找到相应的车位。用点数的方式找到相应的车牌。 | |
家长配合 | 请家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的标志,讲解标志的作用。 | ||||||
个别交流 | 跟个别家长沟通交流幼儿在园情况,帮助其纠正不良行为习惯。 | ||||||
离 园 | 引导幼儿收拾整理书包,分类摆放物品。 | ||||||
周记 | |||||||
∞ ∞ 万 物 生 长 福 润 童 年 ∞ ∞